质量为m的钢球自高处落下，以速率v₁碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速率为v₂．在碰撞过程中，钢球受到的冲量的方向和大小为

A．向下，m（v₁－v₂）         B．向下，m（v₁＋v₂）

C．向上，m（v₁－v₂）         D．向上，m（v₁＋v₂）

做匀加速直线运动的质点，在第4s末的速度为8 m/s.下面判断正确的是

A.质点在第8s末的速度一定是16 m/s 

B.质点在前8s内的位移一定是64 m

C.质点的加速度一定是2 m／s        

D.质点在前8s内的平均速度一定大于8 m/s

质量为的物体从静止以的加速度竖直上升，对该过程下列说法中正确的是(　　)

A．物体的机械能增加          

B．物体的机械能减少

C．重力对物体做功              

D．物体的动能增加

如图所示，在竖直平面内有一半径为2.0m的l／4圆弧形光滑导轨AB，A点与其最低点C的高度差为1.0m，今由A点沿导轨无初速释放一个小球，若取g=10m／s2，则

A. 小球过B点的速度

B. 小球过B点的速度

C. 小球离开B点后做平抛运动

D. 小球离开B点后继续做半径为2.0m的圆周运动直到与A点等高的D点

如图，质量为的物块与转台之间的动摩擦因数为，物块与转轴相距R，物体随转台由静止开始转动，当转速增加到某值时，物块即将在转台上滑动，此时转台已开始做匀速转动，在这一过程中，摩擦力对物块做的功为 （    ）

A. 0                B. 2mgR  

C.       D.

如图，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力F_f和环对杆的压力F_N的变化情况是(      )

A．F_f不变，F_N不变       B．F_f增大，F_N不变

C．F_f增大，F_N减小       D．F_f不变，F_N减小   

一种娱乐项目，参与者抛出一小球去撞击触发器，能击中触发器的进入下一关．现在将这个娱乐项目进行简化，假设参与者从触发器的正下方以v的速率竖直上抛一小球，小球恰好击中触发器．若参与者仍在刚才的抛出点，沿A,B,C,D四个不同的光滑轨道分别以速率v射出小球，如图所示．则小球能够击中触发器的可能是

 A.①②     B.③④　   C.①③　   D.②④

如图所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力(　　)

A、与θ有关                      

B、与斜面动摩擦因数有关

C、与系统运动状态有关            

D、仅与两物体质量有关

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：

（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……；

（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度、、、……；

（3）作出草图；

（4）分析图像。如果图像是一条直线，表明W∝；如果不是直线，可考虑是否存在、、等关系。

以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是___________。

A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。

B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。

C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。

D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。

.如图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带．

(1)已知打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为________．

(2)A、B、C、D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出A、B两点间距x＝________cm；C点对应的速度是________m/s(计算结果保留三位有效数字)．