科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,人在岸上用轻绳拉船,若人匀速行进,则船将做
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A. 匀速运动 B. 匀加速运动
C. 变加速运动 D. 减速运动
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,为一皮带传动装置,右轮半径为r,a为它边缘上一点;左侧是一轮轴,大轮半径为4r,小轮半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r。c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上。若传动过程中皮带不打滑,则
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①a点和b点的线速度大小相等
②a点和b点的角速度大小相等
③a点和c点的线速度大小相等
④a点和d点的向心加速度大小相等
A.①③ B. ②③ C. ③④ D.②④
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点(如图所示)则当卫星分别在1、2、3轨道正常运行时,以下说法正确的是
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①卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率
②卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
③卫星在轨道1上的经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度
④卫星在轨道2上的经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D.②④
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一个均匀的带电圆环,带电荷量为+Q,半径为R,放在绝缘水平桌面上.圆心为O点,过O点作一竖直线,在此线上取一点A,使A到O点的距离为R,在A点放一检验电荷+q,则+q在A点所受的电场力为
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A.
,方向向上
B.
,方向向上
C.
,方向水平向左 D.
不能确定
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
ab是长为L的均匀带电细杆,P1和P2是位于ab所在直线上两点,位置如图所示.ab上电荷产生的静电场在P1处的场强大小为E1,在P2处产生的场强大小为E2 ,则以下说法正确的是
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A.两处的电场方向相同,E1﹥E2
B.两处的电场方向相反,E1﹥E2
C.两处的电场方向相同,E1﹤E2
D.两处的电场方向相反,E1﹤E2
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为U1,板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q,板间距变为
,其他条件不变,这时两极板间电势差为U2,板间场强为E2,下列说法正确的是
A.U2 = U1,E2 = E1 B.U2 = 2U1,E2 = 4E1
C.U2 = U1,E2 = 2E1 D.U2 = 2U1,E2 = 2E1
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动,到t1秒末关闭发动机做匀减速直线运动,到t2秒末静止.动摩擦因数不变,其v-t图象如图所示,图中β<θ.若汽车牵引力做功为W,平均功率为P,汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2,平均功率大小分别为P1和P2,下列结论不正确的是
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A.W1+W2=W B.P=P1+P2 C.W1>W2 D.P1=P2
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在做“互成角度的两个力的合成”的演示实验中,下列叙述中正确的是
A.两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
B.若橡皮条的拉力是合力,则两弹簧测力计的拉力是分力
C.两次拉橡皮条时,将橡皮条拉到同一位置,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉的效果相同
D.若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小,而又要保证橡皮条结点的位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
在用落体法验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图.其中O是起始点,A、B、C是打点计时器连续打下的3个点.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm).
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⑴这三个数据中不符合有效数字读数要求的是__________,应记作__________cm.
⑵该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,已知当地的重力加速度g=9.80 m/s2,他用AC段的平均速度作为跟B点对应的物体的瞬时速度,则该段重锤重力势能的减少量为__________,而动能的增加量为__________(均保留三位有效数字,重锤质量用m表示).这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量__________动能的增加量,原因是__________________________.
⑶另一位同学根据同一条纸带,同一组数据,也用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒,不过他数了一下,从打点计时器打下的第一个点O数起,图中的B是打点计时器打下的第9个点.因此他用vB=gt计算跟B点对应的物体的瞬时速度,得到动能的增加量为__________,这样验证时的系统误差总是使重力势能的减少量_________动能的增加量,原因是________________________.
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科目: 来源:2012-2013学年福建省高三第一学段质量检测期中物理试卷(解析版) 题型:计算题
如下图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,已知A、B的质量分别为 mA=10 kg, mB=20 kg,A、B之间,B与地面之间的动摩擦因数均为μ=0.5.一轻绳一端系住物体A,另一端系于墙上,绳与竖直方向的夹角为37°,今欲用外力将物体B匀速向右拉出,求所加水平力F的大小,并画出A、B的受力分析图.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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