一物体在竖直弹簧的上方ｈ米处下落，然后又被弹簧弹回，如图所示，则物体动能最大时是：（      ）      

Ａ．物体刚接触弹簧时；      Ｂ．物体将弹簧压缩至最短时；       

Ｃ．物体重力与弹力相等时；  Ｄ．弹簧等于原长时。

动能相等质量不等的两个物体A、B， m_A>m_B,A 、B均在动摩擦相同的水平地面滑行，滑行距离分别为s_A、s_B后停下，则

A.S_A>S_B        B.A 克服摩擦力做功较多   C.S_A<S_B    D.他们克服摩擦力做功一样多

起重机在10s内将重为200N的物体匀速竖直提高10m，这段时间内起重机对物体所做的功为         J,拉力的平均功率为         W

如图所示，质量为m小车在水平恒力F推动下，从底部A处光滑曲面由静止起运动至高位h的坡顶B，获得速度为v，重力加速度为g，则在这个过程中，物体克服重力做的功为___________,合外力做的功为________________

质量10t的汽车，额定功率是60kw，在水平路面上行驶的最大速度为15m/s，设它所受运动阻力保持不变，则汽车受到的运动阻力是________;在额定功率下，当汽车速度为10m/s时的加速度_________。

以一定的初速度竖直上抛一个小球，小球上升的最大高度为2h，设空气阻力大小恒定为ｆ，则从小球被抛出到回到出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为_____________

在《探究功与物体速度变化关系》的实验中，甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线，即图，如图甲，并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线，即图，如图乙，并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。

（1）关于甲、乙两位同学的分析，你的评价是（      ）

A.甲的分析不正确，乙的分析正确

B.甲的分析正确，乙的分析不正确

C.甲和乙的分析都正确

D.甲和乙的分析都不正确

(2)用如图所示的装置．实验时，先适当垫高木板，然后由静止释放小车，小车在橡皮条弹力的作用下被弹出，沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带，记录共运动情况．观察发现纸带前面部分

点迹疏密不匀，后面部分点迹比较均匀，回答下列问题：

a.适当垫高木板是为了                         ;b.通过纸带求小车速度时，应使用纸带的________________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”)

质量为的物体放在水平地面上，在水平方向的恒定拉力的作用下，从静止开始做匀加速运动。在前4s内滑行了8m的距离，物体所受摩擦力不变，取。求：

（1）4s内拉力对物体所做的功。

（2）物体在4s末的动能。

（3）物体与水平地面间的动摩擦因数。

2007年10月24日，我国“嫦娥一号”探月卫星成功发射．“嫦娥一号”卫星开始绕地球做椭圆轨道运动，经过变轨、制动后，成为一颗绕月球做圆轨道运动的卫星．设卫星距月球表面的高度为h，做匀速圆周运动的周期为T．已知月球半径为R，引力常量为G．求：

（1）月球的质量        

（2）月球表面的重力加速度        

如图所示，在竖直平面内有一条1/4圆弧形轨道AB，其半径为1m，B点的切线方向恰好为水平方向.一个质量为2kg的小物体，从轨道顶端A点由静止开始沿轨道下滑，到达轨道末端B点时的速度为4m/s，然后做平抛运动，落到地面上的C点。若轨道距地面的高度h为5m（不计空气阻力，g=10m/s²），求：

(1)  B、C两点间的水平距离.

2）物体在AB轨道克服阻力做的功；

（3）物体落地时的动能；

（4）物体在B点对轨道的压力；