如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2 m，BC=3 m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等，则下列说法正确的是

A． 可以求出物体加速度的大小

B. 可以求得CD=4m

C. 可以求得OA之间的距离为1.125 m

D. 可以求得OA之间的距离为1.5 m

（2012湖北百校联考）如图甲所示，静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长）的左端放着小物块A.某时刻，A受到水平向右的外力F作用，F随时间t的变化规律如图乙所示，即F=kt，其中k为已知常数.若物体之间的滑动摩擦力的大小等于最大静摩擦力，且A、B的质量相等，则下列图中可以定性地描述长木板B运动的v-t图象的是

（2012湖北百校联考） 如图甲所示，质量m=1kg的小球放在光滑水平面上，在分界线MN的左方始终受到水平恒力F₁的作用，在MN的右方除受F₁外还受到与F₁在同一条直线上的水平恒力F₂的作用.小球从A点由静止开始运动，在O〜5 s内运动的v一t图象如图乙所示，由图可知

A  F₁与F₂的比值大小为3 : 5

B  t=2.5 s时，小球经过分界线MN

C. t=2.0s时，恒力F₂的功率P=20 W

D. 在0〜2.5 s的过裎中，F₁与F₂做功之和为零

（2012湖北百校联考）某同学想利用DIS测电风扇的转速和叶片长度，他设计的实验装置如图甲所示.该同学先在每一叶片边缘粘上一小条长为的反光材料，当叶片转到某一位置时，光传感器就可接收到反光材料反射的激光束，并在计箅机屏幕上显示出矩形波，如图乙所示.已知屏幕横向每大格表示的时间为.则电风扇匀速转动的周期为________s;若用游标卡尺测得的长度如图丙所示，则叶片长度为________m.

“验证机械能守恒定律”的实验装置可以采用图示的甲或乙方案来进行

1.比较这两种方案，________ (填“甲”或“乙”)方案好些.

2. 该同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带.请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：

①________②________

3.该实验中得到一条纸带，且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示.已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=O.1 s.则物体运动的加速度a=________；该纸带是采用________ (填“甲”或“乙”)实验方案得到的.

宇宙中存在由质量相等的四颗星组成的四星系统，四星系统离其他恒星较远，通常可忽略其他星体对四星系统的引力作用.已观测到稳定的四星系统存在两种基本的构成形式:一种是四颗星稳定地分布在边长为a的正方形的四个顶点上，均围绕正方形对角线的交点做匀速圆周运动，其运动周期为；另一种形式是有三颗星位于边长为a的等边三角形的三个项点上，并沿外接于等边三角形的圆形轨道运行，其运动周期为，而第四颗星刚好位于三角形的中心不动.试求两种形式下，星体运动的周期之比.

如图所示，水平平台的右端安装有滑轮，质量为M的物块放在与滑轮相距l 的平台上，物块与平台间的动摩擦因数为μ。现有一轻绳跨过定滑轮，左端与物块连接，右端挂质量为m的小球，绳拉直时用手托住小球使其在距地面h高处静止，重力加速度为g.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力(g取10 m/s²).

1. 放开小球，系统运动，求小球做匀加速运动时的加速度及此时绳子的拉力大小.

2.设M=2kg，,l=2.5 m，h=0. 5 m，μ=0.2，小球着地后立即停止运动，要使物块不撞到定滑轮，则小球质量m应满足什么条件？

（2012湖北百校联考）如图所示，水平传送带AB的右端与在竖直面内的用内径光滑的钢管弯成的“9”形固定轨道相接，钢管内径很小.传送带的运行速度v₀=4.0m/s，将质量m=1kg的可看做质点的滑块无初速地放在传送带的A端.已知传送带长度L= 4.0 m，离地高度h=0.4 m，“9”字全髙H= 0.6 m，“9”字上半部分圆弧半径R=0.1 m，滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g=10 m/s²，试求：

1.滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间.

2. 滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向.

3. 滑块从D点抛出后的水平射程.

在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，下列说法符合史实的是（   ）

A．奥斯特发现了电流的磁效应

B．法拉第发现了点电荷之间的相互作用规律

C．密立根通过油滴实验测定了元电荷的数值

D．安培提出了场的概念，认为电、磁作用都是通过场来传递的

一根均匀导线，现将它均匀拉长，使导线的直径减小为原来的一半，此时它的阻值为64 Ω，则导线原来的电阻值为（   ）

A、128 Ω           B、32 Ω       C、4 Ω     D、2 Ω