科目: 来源:电白中学高三物理12月测的试题 题型:021
如图所示“时空之旅”飞车表演时,演员驾着摩托车,在球形金属网内壁上下盘旋,令人惊叹不已.摩托车沿图示竖直轨道做圆周运动过程中
A.机械能一定守恒
B.其输出功率始终保持恒定
C.经过最低点的向心力仅由支持力提供
D.通过最高点时的最小速度与球形金属网直径有关
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科目: 来源:电白中学高三物理12月测的试题 题型:021
子弹以水平速度v0射向原来静止在光滑水平面上的木块,并留在木块中,和木块一起运动.在子弹和木块相互作用的过程中,下列说法中正确的是
A.子弹减少的动能一定等于木块增加的动能
B.子弹减少的动量一定等于木块增加的动量
C.子弹速度的减少一定等于木块速度的增加
D.系统减少的动能一定等于系统增加的内能
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科目: 来源:电白中学高三物理12月测的试题 题型:021
一颗子弹水平射入置于光滑水平面上的木块A并留在A中,A、B是用一根弹性良好的弹簧连在一起,如图所示.则在子弹打击木块A及弹簧压缩的整个过程中,对子弹、两木块和弹簧组成的系统
A.动量守恒,机械能也守恒
B.动量守恒,机械能不守恒
C.动量不守恒,机械能守恒
D.无法判断动量、机械能是否守恒
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科目: 来源:电白中学高三物理12月测的试题 题型:021
如图所示,质量相等的物块a、b置于水平地面上,物块a、b之间有少量炸药,已知a与地面的动摩擦因数是b的两倍,若炸药爆炸,爆炸力远大于摩擦力,使a、b分开,则下列说法正确的是
A.爆炸后瞬间,物块a、b的速率不相等
B.爆炸后,物块a的滑行加速度比较小
C.爆炸后,物块a滑行的距离较长
D.爆炸后,物块a在地面上先停下
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科目: 来源:北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习、物理试题 题型:021
如图所示,甲、乙两小车的质量分别为m1、m2,且m1>m2,用轻弹簧将两小车连接,静止在光滑的水平面上.现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力F1、F2,使甲、乙两车同时由静止开始运动,直到弹簧被拉到最长(弹簧仍在弹性限度内)的过程中,对甲、乙两小车及弹簧组成的系统,下列说法正确的是
A.系统受到外力作用,动量不断增大
B.弹簧伸长到最长时,系统的机械能最大
C.甲车的最大动能小于乙车的最大动能
D.两车的速度减小到零时,弹簧的弹力大小等于外力F1、F2的大小
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科目: 来源:北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习、物理试题 题型:021
利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防队员受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是
A.在t1至t2时间内消防队员的重心在加速下降
B.在t3至t4时间内消防队员的重心在减速下降
C.t3时刻消除队员的加速度为零
D.在t1至t4时间内消防队员的机械能守恒
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科目: 来源:北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习、物理试题 题型:021
如图所示,在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升机A,用悬索救起伤员B.直升机A和伤员B以相同水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离l与时间t的关系为l=H-bt2(式中l表示伤员到直升机的距离,H表示开始计时时伤员与直升机的距离,b是一常数,t表示伤员上升的时间),不计伤员和绳索受到的空气阻力.这段时间内从地面上观察,下面判断正确的是
A.悬索始终保持竖直
B.伤员做直线运动
C.伤员做曲线运动
D.伤员的加速度大小、方向均不变
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科目: 来源:北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习、物理试题 题型:021
2007年4月18日,我国铁路实行第六次大提速.列车提速的一个关键技术问题是增加机车发动机的额定功率.已知列车所受阻力与车的速度成正比,即f=kv(k为比例系数).设提速前最大速度为160 km/h,提速后速度可达250 km/h,则提速前与提速后机车发动机的额定功率之比为
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科目: 来源:北京市海淀区2007-2008学年度高三年级第一学期期中练习、物理试题 题型:021
我国发射的“神舟五号”载人宇宙飞船的周期约为90 min,如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动,飞路的运动和人造地球同步卫星的运动相比较,下列判断中正确的是
A.飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径
B.飞船的运动速度小于同步卫星的运动速度
C.飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度
D.飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度
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科目: 来源:2007届韶关市高三第二次调研考试物理试题 题型:021
如图甲所示,把纸带固定在质量为50 g的钩码上,让纸带穿过打点计时器,接通电源,松开纸带,让钩码自由下落,计时器在纸带上打下一系列的点,得到如图乙所示的纸带.用刻度尺测量起始点O到各点的距离,并知道交流电源的频率是50 Hz,根据上述数据,在此实验中可以做到
A.测出当地重力加速度的精确值
B.计算在纸带中打下D点时钩码的动能
C.计算钩码下落过程中受到的合外力
D.较准确地验证机械能守恒定律
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