在力学中，测定质量、时间、长度的常用测量仪器分别是________、________、________．

假定一物体在下落时受到的空气阻力与它的速度平方成正比，已知物体的速度达到40 m/s就匀速下落，则当它的速度为20 m/s时，它下落的加速度值为________．(g取10 m/s²)

甲、乙两物体的质量比为2∶3，所受外力之比为3∶4，则甲、乙两物体加速度大小之比为________．

大小相同的实心铁球A和木球B，从同一高度由静止开始下落，设两球所受空气阻力相同，则下落的加速度a_{A________}a_B(填“＞”“＜”或“＝”)．

在探究滑块的加速度a与滑块的质量关系时，保持滑块的受力不变，测出滑块的质量不同时，滑块在相等时间内从静止开始运动的位移x，数据见下表．请利用表中数据在方格纸上选择合适的坐标和刻度作图(图为坐标纸)，由图象得出实验结论为________________．

实验台上备有下列器材：

A．打点计时器、纸带及复写纸片；B．附有定滑轮的长木板；C．小车；D．砝码；E．钩码；F．小桶、细绳、沙；G．两根导线；H．秒表；I．天平(附砝码)；J．刻度尺；K．弹簧秤；L．6 V蓄电池；M．学生电源；N．小木板；O．铁架台．

为探究加速度与力和质量的关系，选用的器材是________．

实验中保持滑块质量不变，改变滑块受力时，测出滑块在相等时间内由静止开始运动的位移x.以小车的受力Ｆ为横坐标，以小车的位移x为纵坐标作图，得到的图象应是________，得出实验结论应是________．

如图所示，甲、乙两同学用同一实验装置探究加速度a与F的关系，分别得出不同的图象，则甲、乙同学实验时选取的________不同，且大小关系是________．

若测得某一物体M一定时，a与F的关系的有关数据资料如表所示．

根据表中数据，画出a－F图象．

从图象可以判定：当M一定时，a与F的关系为________．

在水平轨道上行驶的火车，车厢中的桌面上放着一个皮球，它能静止在桌面上．探究一下如果皮球发生下面的运动，讨论火车的运动状态发生了怎样的变化．

(1)皮球向前运动________．

(2)皮球向后运动________．

(3)皮球向右运动________．

(4)皮球向左运动________．