科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版(必修1) 题型:022
一辆汽车从静止开始以加速度
a启动时,恰有一自行车以v0匀速从旁边驶过,以后它们都沿同一直线同一方向运动,则汽车追上自行车的时间是________,在这之前它们间最大距离是________.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版(必修1) 题型:022
汽车以
10 m/s的速度行驶,刹车后获得2 m/s2加速度,则刹车4 s通过的路程是________m,刹车后8 s通过的路程是________m.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版(必修1) 题型:022
汽车从静止开始以
1 m/s2的加速度运动,则汽车5 s内通过的位移为________m,第2 s内的平均速度为________m/s,第2 s内的位移是________m.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第6期 总第162期 人教课标版(必修1) 题型:022
物体做匀加速直线运动,初速度为
v0=2 m/s,加速度为a=0.2 m/s2,求物体在第4 s内运动的位移x=________.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版(必修1) 题型:022
一辆长为
0.6 m的电动小车沿水平面向右做匀变速直线运动,如下图是某监测系统每隔2 s拍摄的一组照片,用刻度尺测量照片上的长度,如下图所示,则小车的加速度大小为________.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版(必修1) 题型:022
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中
A、B、C、D、E相邻记数点间的时间间隔T=0.1 s.(1)根据________可判定小车做________运动.
(2)根据________计算各点瞬时速度,vA=________m/s,vB=________m/s,vC=________m/s,vD=________m/s,vE=________m/s.
(3)在如下图所示坐标中作出小车的v-t图线,并根据图线求出a=________.
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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第5期 总第161期 人教课标版(必修1) 题型:022
甲、乙两物体在同一直线上做匀变速直线运动的速度-时间图象如图所示,由图可知
(1)甲和乙的初速度方向________,大小之比为________;(2)在t=________s时,两者的瞬时速度大小相等.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版(必修1) 题型:022
某人骑自行车,第
1 s末速度是10 m/s,第3 s末的速度是4 m/s.这位同学骑车速度的变化若是均匀的,加速度的大小是________,加速度的方向与速度的方向________.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第3期 总第159期 人教课标版(必修1) 题型:022
如图所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在
0~10 s内物体的加速度大小是________,方向是________;在10~40 s内物体的加速度为________;在40~60 s内物体的加速度大小是________,方向是________.查看答案和解析>>
科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第2期 总第158期 人教课标版(必修1) 题型:022
用打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.
A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压10 V以下________电源(填“交流”或“直流”)的两个接线柱上.(已知电源频率为50 Hz)
B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过________,并压在________下面.
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离Δx.
D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间Δt=________.
E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点.
F.利用公式
实验步骤的合理顺序是
________查看答案和解析>>
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