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科目: 来源:江西省九江市修水一中2010-2011学年高二第一次段考物理试题 题型:058

某研究性学习小组在探究电荷间的相互作用与哪些因素有关时,设计了以下实验:

(1)

该组同学首先将一个带正电的球体A固定在水平绝缘支座上.把系在绝缘细线上的带正电的小球B(图中未画出)先后挂在图中P1、P2、P3位置,比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小.同学们根据力学知识分析得出细线偏离竖直方向的角度越小,小球B所受带电球体A的作用力________(填“越大”或“越小”或“不变”),实验发现小球B在位置________细线偏离竖直方向的角度最大(填“P1或P2或P3”)

(2)

接着该组同学使小球处于同一位置,增大或减少小球A所带的电荷量,比较小球所受作用力大小的变化.如图,悬挂在P1点的不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球B.在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球A.当A球到达悬点P1的正下方并与B在同一水平线上B处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向角度为.若两次实验中A的电量分别为q1q2分别为30°和45°,则q2/q1

[  ]

A.

2

B.

3

C.

2

D.

3

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科目: 来源: 题型:058

实验室备有下列仪器

A.长度为1 m、最小刻度为毫米的刻度尺     B.长度为1 m、最小刻度为分米的刻度尺

C.秒表                   D.打点计时器

E.低压交流电源(50 Hz)           F.低压直流电源

G.天平

  为了测量重锤下落的加速度的数值,上述仪器中必须有的是__________(填字母代号),实验是通过研究重锤做___________运动来测量重锤下落加速度的。

  把重锤固定在纸带下端,让纸带穿过打点计时器,当重锤自由下落时,打点计时器在纸带上打出一系列的点。取连续清晰的7个点,用刻度尺测出第2、3、4、5、6、7各点与第1点的距离d如下表所示:

点的次序

1

2

3

4

5

6

7

距离 d/cm

0

6.0

12.5

19.3

26.5

34.1

42.1

请用这些数据求出重力加速度的测量值:________________________________________。

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科目: 来源: 题型:058

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用电源的频率为50 Hz,如图2-1-14所示为做匀变速直线运动的小车带动的纸带的一些点,在每相邻的两点中间都有四个点未画出。时间顺序取0、1、2、3、4、5六个点用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是(单位:cm)8.78、16.08、21.87、26.16、28.94.由此可得出小车的加速度大小为_________ m/s2,方向_________,经过2点的速度_________。

图2-1-14

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科目: 来源: 题型:058

现有毛玻璃屏A、双缝B、白光C、单缝D和透红光的滤片E等元件,要把它们放在图13-3-9所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.

图13-3-9

(1)本实验的步骤有:

①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;

②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;

③用米尺测量双缝到屏的距离;

④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮纹间的距离.

在操作步骤②时还应注意_________________.

(2)将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数如图13-3-10甲所示,然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮纹中心对齐,记下此时图13-3-10乙中手轮上的示数为_______________mm,求得相邻亮纹的间距Δx=__________mm.

图13-3-10

(3)已知双缝间距d为2.0×10-4 m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计算式λ=_______,求得所测红光波长为____________m.

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科目: 来源:江西省樟树中学2012届高二第一次月考物理试题 题型:058

电阻R1,R2,R3连接成如图所示的电路,放在一个箱中(虚框所示),箱面上有三个接线柱A、B、C.请用多用电表和导线设计一个实验,通过在A、B、C的测量,确定各个电阻的阻值.要求写出实验步骤并用所测的值表示电阻R1、R2、R3

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第19-26期 总第175-182期 人教课标版(必修1) 题型:058

在研究加速度与质量的关系时,为什么要用为横坐标,加速度a为纵坐标,描绘a图象,而不是描绘am图象?

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第13期 总第169期 人教课标版(必修1) 题型:058

在验证平行四边形定则的实验中,除了必要的器材外,只用一个弹簧测力计也可以完成“互成角度的两个力的合成”实验,试简述怎样操作才能得到分力F1F2的大小和方向.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高一版(必修1) 2009-2010学年 第10期 总第166期 人教课标版(必修1) 题型:058

(如图所示)在画线处写出下列2个演示实验的目的:

____________________________

____________________________

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科目: 来源:2008年9月北京明光中学高三教学检测、物理试卷 题型:058

某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图(1)所示,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s.

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)

(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图所示的坐标纸上,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线.

(3)根据第(2)问中画出的v-t图线,求出小车运动的加速度为________m/s2(保留两位有效数字)

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科目: 来源:物理教研室 题型:058

以大小相等的速度分别向竖直方向和水平方向抛出两个质量相等的物体,抛出时两个物体的动能是否相同?

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同步练习册答案