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科目: 来源:浙江省杭州十四中2010-2011学年高一下学期期中考试物理试题 题型:058

实验中产生系统误差的原因主要是________,为减小误差,悬挂在纸带下的重物的质量应选择________.(填:较大些或较小些)

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科目: 来源:高一物理 第二章 《能的转化与守恒》 2.3《能量守恒定律》 第1课时(鲁科版必修二) 鲁科版 题型:058

(探究创新)(7分)处理打点计时器所打出点的纸带时,常采用“计数点”的办法,但在利用自由落体运动验证机械能守恒定律的实验中,可直接利用打点计时器在纸带上打出的实验点迹,而不必采用重新选取计数点的办法,这其中的原因是什么?

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科目: 来源:高一物理 第二章 《能的转化与守恒》 2.3《能量守恒定律》 第1课时(鲁科版必修二) 鲁科版 题型:058

在“验证机械能守恒定律”的实验中有如下可供选择的器材:铁架台、电磁打点计时器、复写纸、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、开关.其中不必要的器材是________,缺少的器材是________.

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科目: 来源:江苏省滨海中学2010-2011学年高二上学期期末考试物理试题)必修) 题型:058

在做“力的合成的平行四边形定则”的实验中,

(1)

除已有的方木板、白纸、三角板、图钉、橡皮条、细绳、铅笔外,还需要的器材有________(填写字母代号).

A.天平

B.弹簧秤

C.秒表

D.游标卡尺

E.刻度尺

(2)

本实验采用的科学方法是

[  ]

A.

理想实验法

B.

等效替代法

C.

控制变量法

D.

建立物理模型法

(3)

在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?

答:________.(选填“变”或“不变”)

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科目: 来源:湖北省荆州中学2010-2011学年高一上学期期末考试物理试题 题型:058

在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

(1)

某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系.下列措施中不需要或不正确的是________.

A.首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力.

B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动.

C.每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E.每次小车都要从同一位置开始运动

F.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)

某组同学实验得出数据,画出a-F图像,该组同学实验中出现的问题可能是

[  ]

A.

实验中摩擦力没有平衡

B.

实验中摩擦力平衡过度

C.

实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.

实验中小车质量发生变化

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科目: 来源:河南省冀州中学2010-2011学年高一上学期期末考试物理理科试题 题型:058

某同学在家中尝试验证平行四边形定则,他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验:将两条橡皮筋的一端分别固定在墙上的两个钉子A、B上,另一端与第三条橡皮筋连接,结点为O,将第三条橡皮筋的另一端通过细线挂一重物.

①为完成实验,下述操作中必需的是________.

a.测量细绳的长度

b.测量橡皮筋的原长

c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度

d.记录悬挂重物后结点O的位置

②钉子位置固定,欲利用现有器材,改变条件再次实验验证,可采用的方法是:________________.

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科目: 来源:江苏省东台市2010-2011学年高二上学期期未考试物理试题 题型:058

在做“探究感应电流方向”的实验时,用电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、检测电流计及开关组成图示电路.在开关闭合、线圈A放在线圈B中的情况下,某同学发现:将滑线变阻器的滑动端P向左加速滑动时,电流计指针向右偏转.那么,将滑动变阻器的滑动端P向左匀速滑动时,电流计指针是否偏转?________;当将滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动时,电流计指针向________偏转;当将线圈A向上移出B线圈的过程中,电流计的指针将向________偏转.

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科目: 来源:宁夏银川一中2010-2011学年高一上学期期末考试物理试题 题型:058

在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得出如图所示的图(FAO共线),图中________F1F2合成的理论值;________F1F2合成的实际值,在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结果是否变化?答:________(填“变”或“不变”).

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科目: 来源:河北省魏县一中2010-2011学年高二3月份月考物理试题 题型:058

某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用螺旋测微器测得摆球的直径为d(读数如图).

(1)

该单摆在摆动过程中的周期为________.

(2)

从图可知,摆球的直径为________mm.

(3)

实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的________.

A.

单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了

B.

把n次摆动的时间误记为(n+1)次摆动的时间

C.

以摆线长作为摆长来计算

D.

以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算

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科目: 来源:云南省昆明一中2010-2011学年高一上学期期末考试物理试题 题型:058

在《探究求合力的方法》的实验中,其中的二个步骤是:

①在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2

②只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的方向.

以上两步骤均有疏漏,请指出疏漏:

在①中是__________________

在②中是__________________

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同步练习册答案