某同学在做“利用单摆测定重力加速度”的实验中，用游标尺为50分度的卡尺测量小球的直径，结果如图所示，由图可知小球的直径为________cm．把用此小球做好的单摆固定好，使摆球自由下垂，测得摆线长为97.50 cm，则该摆摆长L为________cm，

如图所示，是用落体法验证机械能守恒定律的实验，某同学列举了该实验的几个主要步骤

①将打点计时器竖直安装在铁架台上．

②接通电源，再松开纸带，让重物自由下落．

③取下纸带，再换一条纸带，重复以上实验步骤．

④将纸带固定在重物上，让纸带穿过打点计时器，用手提着纸带使重物静止．

⑤选取一条理想纸带，用刻度尺测出物体下落的高度h₁、h₂、h₃、…并计算出相应的瞬时速度V₁、V₂、V₃…

⑥分别计算出和mgh_n，在误差允许范围内，看是否相等．

(1)上述步骤中正确的顺序是________；

(2)在该实验中，若以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出图线应________，

才能验证机械能守恒定律；图象的斜率等于________的数值．

光电计时器是一种研究物体运动情况的常见计时器，其结构如图题甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接受装置．当有物体从a、b之间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间．现利用图题乙所示的装置设计一个“探究恒力做功与动能改变关系”的实验，图中AB是水平桌面，CD是一端带有定滑轮的等厚长木板．将光电门固定在靠近木板滑轮一端的F点(与之连接的光电计时器没有画出)．小车上固定着用于挡光的窄片K，让小车从木板上的E点由静止释放，由光电门连接的计时器显示窄片K的挡光时间．

(1)若已测得窄片的宽度为d，并用米尺测得E、F两点间距为L，且L＞d，与光电门连接的计时器显示的挡光时间为t，小车的质量为M，所挂的重物质量为m．则小车经过F点小车的动能表达式E_K＝________；(说明：本题的(1)(2)(3)的结果均用题中所给的字母表示)

(2)如果研究对象是小车，请写出验证本实验的表达式是________；如果研究对象是小车和重物这一整体，验证本实验的表达式应是________；

某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图2所示，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10 m，P₁、P₂和P₃是轨迹图线上的3个点，P₁和P₂、P₂和P₃之间的水平距离相等．(g＝10 m/s²，不计空气阻力)

(1)在本实验中，产生误差的可能原因有：________

A．小球每次从斜槽滑下的初始位置不同

B．小球与斜槽之间有摩擦

C．安装斜槽时其末端不水平

D．小球运动时与竖直板上的白纸有摩擦

(2)利用图2中平抛轨迹及P₁、P₂和P₃三点，求出小球从P₁运动到P₂所用的时间为________s，小球抛出后的水平速度大小为________m/s．

(3)小球运动到P₂点时速度大小为________m/s．[(2)、(3)两题计算结果保留两位有效数字]

在“研究平抛物体的运动”实验中

(1)除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉、坐标纸之外，下列器材中还需要的是________．

A．秒表

B．天平

C．重垂线

D．弹簧测力计

(2)某同学只记录了A、B、C三点，各点的坐标如图所示，则物体运动的初速度为________m/s(g＝10 m/s²)．

某同学用如图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz．在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示

(1)本实验中，电磁式打点计时器所使用的电源是________(填“甲”或“乙”)

甲——电压合适的50 Hz的交流电源；

乙——电压可调的直流电源；

(2)设相邻两个计数点的时间间隔为T，则计算重力加速度的表达式为________；重力加速度的计算结果是g＝________m/s²(结果保留3位有效数字)

小明和小华一起在探究《平抛物体的运动的规律》的实验中，他们得到了小球做平抛运动的闪光照片，但由于不小心给撕掉了一段，他们在剩下的坐标纸上描出了几个点，如图所示，已知图中每个小方格的边长都是5 cm，根据剩下的这块坐标纸求闪光周期为________s平抛初速度为________m/s，A点的速度为________m/s．(g取10 m/s²，结果保留2位有效数字)

在“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”实验中，细线下面悬挂一个钢球，细线上端固定在铁架台上．将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使钢球静止时正好位于圆心．用手带动钢球，设法使它沿纸上的某个圆做圆周运动(钢球恰不触及纸面)．

(1)在该实验中，利用公式计算钢球所受的向心力，可以用秒表测量钢球运动________所用的时间t，通过纸上的圆测出钢球做匀速圆周运动的________，再用天平测出钢球的质量m．即可利用公式计算出向心力．

(2)求小球受到的合力．结合上一问的测量，只要再测出悬点与小球间的竖直高度h，分析计算合力F＝________(用你所测物理量符号表示)．

(3)若F_n与F在误差范围相等，便粗略验证了向心力表达式正确性．

某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置，通过改变重物的质量，利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a－F图线，如图(b)所示．

(1)图线________是在轨道左侧抬高成为斜面情况下得到的(选填“①”或“②”)；

(2)滑块和位移传感器发射部分的总质量m＝________kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ＝________．(g＝10 m/s²)

(1)在“用单摆测重力加速度”的实验中，下列措施中可以提高实验精度的是________

A．选细线做为摆线

B．单摆摆动时保持摆线在同一竖直平面内

C．拴好摆球后，令其自然下垂时测量摆长

D．计时起止时刻，选在最大摆角处

(2)如果测得的g值偏小，可能的原因是________．

A．测摆线长时摆线拉得过紧

B．摆线上端悬点末固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了

C．开始计时时，秒表过迟按下

D．实验中误将49次全振动记为50次

(3)为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标，T²为纵坐标，将所得数据连成直线如图所示，并求得该直线的斜率为k，则重力加速度g＝________(用k表示)．