科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
用绿光照射一个光电管,能产生光电效应.欲使光电子从阴极逸出时的最大初动能增大,应
改用红光照射
增大绿光强度
增大绿光的照射时间
改用紫光照射
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子,已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子的能级示意图如图所示.在具有下列能量的光子中,不能被基态氦原子吸收而发生跃迁的是
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28.8 eV
40.8 eV
48.4 eV
54.4 eV
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
物理学家做了一个有趣的实验:在双缝干涉实验中,在光屏处放上照相底片,若减小入射光的强度,使光子只能一个一个地通过狭缝.实验结果表明,如果曝光时间不太长,底片上只能出现一些如图甲所示不规则的点子;如果曝光时间足够长,底片上就会出现如图丙所示规则的干涉条纹.对于这个实验结果有下列认识,其中错误的是
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单个光子的运动没有确定的轨道
曝光时间不长时,光的能量太小,底片上的条纹看不清楚,故出现不规则的点子
干涉条纹中明亮的部分是光子到达机会较多的地方
大量光子的行为表现为波动性
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
正电子是电子的反粒子,它跟普通电子的电量相等,而电性相反,科学家设想在宇宙的某些部分可能存在完全由反粒子构成的物质-反物质.1997年初和年底,欧洲和美国的科学研究机构先后宣布:他们分别制造出9个和7个反氢原子,这是人类探索反物质的一大进步.你推测反氢原子的结构是
由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成
由一个不带电的中子与一个带负电荷的电子构成
由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
如图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部的伤痕的示意图,图乙中的检查是利用了哪种射线
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α射线
β射线
γ射线
三种射线都可以
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
以下宏观概念中,哪些是量子化的
物体的长度
物体所受的重力
物体的动能
人的个数
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
下列关于物质波的认识,正确的是
任何一个物体都有一种波和它对应,这就是物质波
X光的衍射证实了物质波的假设是正确的
电子的衍射不能证实物质波的假设是正确的
物质波是一种概率波
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
卢瑟福通过α粒子散射实验,判断出原子的中心有一个很小的核,并由此提出了原子的核式结构.如图所示的平面示意图中,①、②两条实线表示α粒子运动的轨迹,则沿③所示方向射向原子核的α粒子可能的运动轨迹为虚线中的
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轨迹a
轨迹b
轨迹c
轨迹d
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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:013
下列关于放射性同位素应用的说法正确的是
在纺织业中,可用放射线改变布料的性质使其不再因摩擦而生电,从而达到消除有害静电的目的
用放射线照射农作物种子能使其DNA发生变异,其结果一定是使作物成为更优秀的品种
人工放射性同位素的半衰期比天然放射性物质长的多,放射性废料容易处理,因此凡是用到射线时,用的都是人工放射性同位素
用γ射线治疗肿瘤时,一定要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的伤害
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