科目: 来源:海拉尔三中2008年高考一轮复习力和物体的平衡单元测试 题型:021
如图所示,一个木块A放在长木板B上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平的弹簧秤的示数为T.下列关于摩擦力的说法正确的是[ ]
A.木块受到的滑动摩擦力的大小等于T
B.木块受到的静摩擦力的大小等于T
C.若长木板B以2v的速度匀速运动时,木块受到的摩擦力大小等于2T
D.若用2F的力作用在长木板B上,木块受到的摩擦力的大小仍等于T
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科目: 来源:海拉尔三中2008年高考一轮复习力和物体的平衡单元测试 题型:021
一个质量为m的金属球上固定一轻质细杆,细杆一端用绞链与墙连接,球下面垫一块木板,木板放在光滑的水平地面上,如图所示.球与木板之间的动摩擦因数为m,下面判断正确的是[ ]
A.将木板向右匀速拉出来时,拉力F<μmg
B.将木板向左匀速拉出来时,拉力F<μmg
C.将木板向右匀速拉出来时,拉力F>μmg
D.无论将木板向左还是向右匀速拉出来时,拉力F=μmg
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科目: 来源:海拉尔三中2008年高考一轮复习力和物体的平衡单元测试 题型:021
如图所示,A、B两物体叠放在一起,甲、乙两种情况下力F都作用在B上,两种情况下均未使物体A运动.则A受到B的摩擦力方向为[ ]
A.都向右
B.都向左
C.甲图为零,乙图向右
D.甲图向右,乙图为零
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科目: 来源:海拉尔三中2008年高考一轮复习力和物体的平衡单元测试 题型:021
斜面体M放在水平面上,物体m放在斜面上,m受到一个如图所示的水平向右的力F,m和M始终保持静止,这时m受到的摩擦力大小为F1,M受到水平面的摩擦力大小为F2,当F变大时,则[ ]
A.F1变大,F2不一定变大
B.F2变大,F1不一定变大
C.F1与F2都不一定变大
D.F1与F2都一定变大
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
不计空气阻力,以一定的初速度竖直上抛的物体,从抛出至回到原点的时间为t,现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块档板,物体撞击档板后以原速弹回(撞击所需时间不计),则此时物体上升和下降的总时间约为
A.0.5 t
B.0.4 t
C.0.3 t
D.0.2 t
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
如图所示,在光滑绝缘水平面上,有两个质量相等、带有同种电荷的小球A和B,它们所带电荷量不相等,彼此相隔一定距离.现在给A球一个沿A、B球心连线水平向右的初速度v0,同时将B球由静止释放.若在此后的运动中两小球始终未相碰.则两小球在运动过程中
A.任一时刻加速度的大小一定不相等
B.任一时刻加速度的大小一定相等
C.相距最近时,它们的速度不相等
D.相距最近时,它们的速度相等
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传递带上工件的输送情况.如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器,光传感器B能接收到发光元件A发出的光.每当工件挡住A发出的光时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图乙所示.若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.2 m,则下述说法正确的是
A.传送带运动的速度是0.1 m/s
B.传送带运动的速度是0.2 m/s
C.该传送带每小时输送3600个工件
D.该传送带每小时输送7200个工件
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
某物体由静止开始作匀加速直线运动,加速度为a1,运动时间为t1,接着作加速度为a2的匀减速运动,再经过t2速度恰好为零,物体在全程的平均速度可表示为:
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
一个物体从静止开始做匀加速直线运动.它在第1 s内通过的位移为s1,在第2 s内通过的位移为s2,它走完1 m时的速度为v1,走完2 m时的速度为v2,则
A.s1∶s2=1∶3 v1∶v2=1∶2
B.s1∶s2=1∶3 v1∶v2=1∶![]()
C.s1∶s2=1∶4 v1∶v2=1∶2
D.s1∶s2=1∶4 v1∶v2=1∶![]()
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科目: 来源:广东顺德容山中学2008届高三物理直线运动单元测试 题型:021
在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中,汽车刹车线长度14 m,假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7,取g=10 m/s2,则汽车开始刹车的速度为
A.7 m/s
B.10 m/s
C.14 m/s
D.20 m/s
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