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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

站在路边的交通警察,利用监速器向从远处急速而来的汽车发射一个频率为f1的超声波,波被汽车反射回来时,交警接收到的波的频率为f2,则f2________f1

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

S1S2是两个振动频率相同的波源,它们发出两列波长均为λ的简谐横波,如图所示虚线和实线分别代表某时刻这两列波的波谷和波峰.

填写下表中各项(下表中已给出四点,请再从AB两点中找出一个与给出的四点有相同特征的点填在第五列中)

试由上表中数据归纳出振动加强点到两个波源的距离间的关系是________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

有一频率为0.5 Hz的简谐波,波速为4 m/s,沿波传播方向上有相距1 m的两个质点,它们相继达到波峰的时间差为________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

波动应用:

①衍射:波绕过障碍物继续传播的现象.产生明显衍射现象的条件:________;衍射是________的特有现象.应用有隔物传声等.

②干涉:频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域互相间隔的现象.产生干涉的一个必要条件是:________.干涉是________的特有现象.应用有消声器等.

③超声波:频率高于20000 Hz的声波.人耳不能听到.超声波的特性:________;可用来制造颗粒极细的乳胶;用于医疗诊断的B超和消毒灭菌等.

④多普勒效应:由于波源和观察者之间的相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象.若波源和观察者相对接近,则观察者感到频率________;若波源和观察者相对远离,则观察者感到频率________.应用有多普勒效应测速等.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

振动应用:

①单摆:T2π(偏角小于10°),其中摆长指悬点到小球重心的距离,g为当地的重力加速度.常见应用有摆钟.

②共振:做受迫振动的物体,它的固有频率与驱动力的频率越接近,其振幅就越大,当二者________时,振幅达到________,这就是共振现象.所以我们利用共振时应使驱动力的频率________振动系统的固有频率;当我们防止共振时应使驱动力的频率________振动系统的固有频率.常见应用有共振筛等.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第24期 总第180期 人教课标版 题型:022

阻尼振动:系统机械能不断损耗,________不断减小,最后停下来.

受迫振动:物体在周期性驱动力作用下的振动.做受迫振动的物体,它的周期和频率等于________的周期和频率,而与物体的固有周期和频率________

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版 题型:022

一热水瓶中水的质量约为m2.2 kg,它所包含的水分子数目为________个.(取两位有效数字,阿伏伽德罗常数取6.0×1023 mol1)

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版 题型:022

对一定质量的气体,若它的温度和体积都不变,则压强一定________(填“不变”或“改变”);若它的温度发生了变化,则它的压强或体积至少有________个量发生了变化.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版 题型:022

做功和热传递是两个不同的物理过程,但在改变物体内能上是等效的.做功的过程是________________之间发生相互转化,热传递是________在物体间的相互转移.

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科目: 来源:学习周报 物理 人教课标高考版 2009-2010学年 第23期 总第179期 人教课标版 题型:022

从微观角度看,气体压强的大小跟两个因素有关,一个是________,一个是________

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