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科目: 来源:福建省厦门六中2010-2011学年高一下学期期中考试物理试题 题型:058

如图所示,是用落体法验证机械能守恒定律的实验.

(1)某同学列举了该实验的几个步骤,其中不正确或没有必要的是________(填序号即可)

A.正确安装好实验仪器

B.将打点计时器接到学生电源的直流输出端上

C.用天平测出下落重物的质量,且精确到0.01 kg

D.实验中,需保持提纸带的手不上下移动,且保证纸带竖直

E.为了使打出来的第一个点清晰,应该先释放纸带再接通打点计时器电源开关

F.在纸带上离起始点较远的地方选择几个连续的点,测出它们距起始点的距离

(2)在实验中,得到一条纸带如图所示,把第一点记作O(此时纸带速度为零),打点记时器打点的周期为T,有关长度在图中已标明.则打点记时器打出N点时,重锤的重力势能减少量为________和动能的增加量为________.(图中量为已知量,重锤质量用m表示)

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科目: 来源:福建省三明市四地六校2010-2011学年高二下学期期中联考协作卷物理试题 题型:058

如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置.

(1)将图中所缺的导线补接完整.

(2)如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后,以下操作中可能出现的情况是:

A.将A线圈迅速插入B线圈时,灵敏电流计指针将向________(填“左”或“右”)偏一下;

B.A线圈插入B线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针将向________(填“左”或“右”)偏一下.

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科目: 来源:湖北省“9+4”联合体2010-2011学年高二下学期期中联考物理试题 题型:058

测一个阻值约为25 kΩ的电阻,备有下列器材

A.电流表(量程100μA,内阻约为2 kΩ)

B.电流表(量程500μA,内阻约为300 Ω)

C.电压表(量程10 V,内阻约为100 kΩ)

D.电压表(量程50 V,内阻约为500 kΩ)

E.直流稳压电源(电动势15 V,允许最大电流1 A)

F.滑动变阻器(最大电阻1 kΩ,额定功率1 W)

G.导线若干.

(1)为了测量更准确,电流表应选________,电压表应选________

(2)画出测量Rx的电路图.

(3)如此连接,测量值________真实值(填“大于”“小于”“等于”)

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科目: 来源:湖北省“9+4”联合体2010-2011学年高二下学期期中联考物理试题 题型:058

在探究牛顿第二定律实验中,得到以下数据:物体质量不变时,加速度a与物体所受合力F的对应数据如表1;物体所受合力不变时,加速度a和物体质量的倒数1/M的对应数据如表2.

(1)分别画出a~F图象和a图象.

(2)由a~F图象得到的结论是________

a图象得到的结论是________.

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科目: 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理理科试题 题型:058

目前有些居民区内楼道灯的控制,使用的是一种延时开关.延时开关的简化原理如图所示.图中D是红色发光二极管(只要有很小的电流通过就能使其发出红色亮光),R为限流电阻,K为按钮开关,虚线框内S表示延时开关电路,当K按下接通电路瞬间,延时开关触发,相当于S闭合.这时释放K后,延时开关S约在1 min后断开,电灯熄灭.根据上述信息和电学原理图,我们可推断:

(1)

按钮开关K按下前,发光二极管是________(选填“发光的”或“熄灭的”),按钮开关K按下再释放后,电灯L发光持续时间约1 min,这一过程中发光二极管是________(选填“发光的”或“熄灭的”).

(2)

限流电阻R的阻值和灯丝电阻RL相比,应满足R________RL的条件.

(3)

如果上述虚线框S内采用如图所示的延时开关电路,当S1闭合时,电磁铁F将衔铁D吸下,C线路接通.当S1断开时,由于电磁感应作用,D将延迟一段时间才被释放.则下列说法正确的是

A.

由于A线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用

B.

由于B线圈的电磁感应作用,才产生延时释放D的作用

C.

如果断开B线圈的开关S2,无延时作用

D.

如果断开B线圈的开关S2,延时将变长

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科目: 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理理科试题 题型:058

气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板CD的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:

a.用天平分别测出滑块A、B的质量mAmB

b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.

c.在AB间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上.

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1

e.按下电钮放开卡销,同时使记录滑块AB运动时间的计时器开始工作.当AB滑块分别碰撞CD挡板时停止计时,记下AB分别到达CD的运动时间t1t2

(1)实验中还应测量的物理量是________.

(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是________.

(3)利用上述实验数据能否测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?如能,请写出表达式.

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科目: 来源:河北省冀州中学2010-2011学年高一下学期中考试物理理科试题 题型:058

某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为H.将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s

(1)若轨道完全光滑,s2h的理论关系应满足s2________(用Hh表示).

(2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示:

请在坐标纸上作出s2h关系图.

(3)对比实验结果与理论计算得到的s2h关系图线(图中已画出),自同一高度静止释放的钢球,水平抛出的速率________(填“小于”或“大于”)理论值.

(4)从s2h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,你认为造成上述偏差的可能原因是________

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科目: 来源:江西省九江一中2010-2011学年高一下学期期中考试物理试题 题型:058

某同学在做“研究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一斜槽轨道运动,通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹

(1)

在下列器,不需要的有:________(填字母代号)

A、白纸

B、方木板

C、斜槽轨道

D、小球

E、天平;

F、重垂线

G、秒表

H、刻度尺

I、打点计时器

(2)

为了得到较准确的运动轨迹,在下列操作中你认为正确的是

A.

通过调节使斜槽轨道的末端水平

B.

为减小实验误差,应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下,最后取平均值

C.

为消除轨道摩擦力的影响,应使斜槽轨道的末端倾斜,直到小球能在轨道末端的水平部分匀速运动以平衡摩擦力

D.

小球每次必须由静止从同一位置释放

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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高二下学期期中考试物理试题 题型:058

某同学设计了一个用打点计时器探究碰撞过程中不变量的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的具体装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打点纸带如图所示,并将测得的各计数点间距离标在图上,A点是运动起始的第一点,则应选________段来计算A的碰前速度,应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB’’或“BC"或“CD"或"DE”).

(2)已测得小车A的质量m1=0.40 kg,小车B的质量m2=0.20 kg,由以上测量结果可得:碰前mAv+mBv.=________kg·m/s;碰后mA+mB________kg·m/s.由此得出实验结论:________

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科目: 来源:江苏省盐城中学2010-2011学年高一下学期期中考试物理试题 题型:058

在用重锤下落来验证机械能守恒定律时,某同学按照正确的操作选得纸带如图所示.其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50 Hz.该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm)

(1)这五个数据中不符合有效数字读数要求的数据是________,应该写成________.

(2)若O点到某计数点的距离用h表示,重力加速度为g,该点对应重锤的瞬时速度为v,则实验中要验证的等式为________.(仅用此小问的字母表示,不得添加字母)

(3)若重锤质量m=0.20 kg,重力加速度g=9.80 m/s2,由图中给出的数据,可得出从O点到打下D点,重锤重力势能的减少量为________J,而动能的增加量为________J(结果均保留三位小数),由此可以得出结论是________.

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同步练习册答案