科目: 来源: 题型:022
能源是人类社会发展进步的物质基础,在当代,能源同信息、材料一起构成了现代文明的三大支柱.请回答以下问题:(1)人类历史进程的各个阶段,如按照石器时代、铁器时代、蒸汽时代、电气时代划分,各时代主要的动力来源分别是:_________、________、_________、__________.
(2)人类所使用的能量绝大部分来源于太阳能.捕获太阳能的生物主要为绿色植物,绿色植物能够通过光合作用把太阳能转化为化学能.光合作用的总反应式是___________,光合作用释放的氧来自于参加反应的哪些物质?
(3)煤、石油、天然气、水能及生物能等多年来大规模使用的能源,被称为________能源:而核能、地热能、海洋能、沼气以及现在又有新的利用方式的太阳能、风能等都被称为_________能源.
(4)煤、石油、天然气能源以热的形式供给人们需要的能量,试以它们各自的主要成分C、
和
为代表,写出它们燃烧过程的化学方程式.指出它们质量相同时,哪一种燃烧对环境造成的负面影响(产生温室效应)最小.
(5)水能是可再生能源,可持续地利用它来发电,为人类提供“清洁”的能源.若一水力发电站水库的平均流量为Q(
),落差为h(m),发电效率为
,则全年的发电量A(kW·h)是多少?.
(6)人类利用和开发能源的过程体现了什么哲学道理?
(7)为了保证我国社会主义现代化建设顺利进行,国家已把能源的利用和开发作为经济建设和社会发展的战略重点.我国目前最主要的能源品种是__________,其藏量最丰富的省(区)是__________,其产量最多的省(区)是___________.我国能源利用的主要问题有______________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
有个“怪脾气”,它几乎不吸收太阳的短波辐射,大气中的
浓度增加能使地表温度因受太阳的辐射而上升;另外它还有强烈吸收地面红外辐射的作用,阻碍了地球表面的热量向外层空间的排放,使整个地球像一个大温室一样,因此大气中的
气体浓度的急剧增加会导致气温的逐步上升,使全球气候变暖.
(1)大气中以
气体为主的气体产生的效应称为
[ ]
(2)导致大气中
气体大量增加的主要原因是
[ ]
A.大量生物物种灭绝
B.大量燃料如石油、煤、天然气等的燃烧
C.人口剧增,呼出的
气体增加
D.自然因素破坏了地球环境生态平衡
(3)为了减缓大气中
气体浓度的增加,可以采取的措施有
[ ]
A.禁止使用石油、煤、天然气等燃料
B.开发使用核能、太阳能
C.将汽车燃料由汽油改为液化石油气
D.植树造林
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
如图所示,若在湖水中固定一细长圆管,管内有一活塞,它的下端位于水面上,活塞的底面积
,质量不计,大气压强
.现把活塞缓慢地提高H=5m,则拉力对活塞做的功为________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
如图(a)所示,A、B两个圆柱形容器底部有带有阀门K的细管相连.开始时阀门关闭,A、B两容器中水面的高度差H=40cm,已知A的横截面积
,B的横截面积
,水的密度
,g取
.现在打开阀门K,待两容器中的水面相平时,水的重力势能________了________J.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
一人从10m深的井中用一质量为1kg的桶盛10kg的水匀速向上提(不计绳子的重力),由于水桶不断地漏水,每升高1m漏掉0.2kg的水,则把水提到水平地面上,需要做功________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
分别指出物体在下列各种运动中的守恒量
①探测气球在空中匀速上升___________________
②物块从斜面上匀速下滑_________________________
③飞机在空中做水平加速运动_____________________
④小球做自由落体运动(不计空气阻力)_____________
⑤一端固定轻质弹簧上连着的小球上下振动_________
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
“探究加速度与物体质量的关系”实验中设斜面与桌面的夹角为θ,小车的质量为M,忽略小车与斜面的摩擦,小车所受合外力为______,增大小车的质量,可以通过______来保持合外力的大小不变,若小车与斜面之间有摩擦,且摩擦力为f,则小车所受合外力为________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
在“探究加速度与物体所受合力的关系”实验中,小车的运动是______,实验中通过改变_________来改变小车所受的合外力,加速度的方向与小车_______相同.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:022
加速度与物体的______、________之间有关系,要同时确定它们之间的关系,一般采用______,即先保持_____,测量另外两个量之间的关系.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com