科目: 来源: 题型:填空题
在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,为了探求弹簧弹力F和弹簧伸长量
的关系,李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,根据测得的数据绘出如图所示的图象,从图象上看,该同学没能完全按实验要求做,使图象上端成为曲线,图象上端成为曲线是因为 .其中乙弹簧的劲度系数为 N/m。若要制作一个精确度较高的弹簧秤,应选弹簧 (填“甲”或“乙”)。 ![]()
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科目: 来源: 题型:单选题
如图所示的是甲、乙两物体的v-t图象,由图可知( )![]()
| A.甲做匀加速运动,乙做匀减速运动 |
| B.甲、乙两物体相向运动 |
| C.乙比甲晚1 s开始运动 |
| D.5 s末两物体相遇 |
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科目: 来源: 题型:单选题
如右图所示,质量为m的小物块以初速度
沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为θ,物块与该斜面间的动摩擦因数
,下图表示该物块的速度v和所受摩擦力Ff随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向)中可能正确的是( )![]()
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科目: 来源: 题型:单选题
质量为2 kg的质点在x-y平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如右图所示,下列说法正确的是( )![]()
A.质点的初速度为5 m/s
B.质点所受的合外力为5 N
C.质点初速度的方向与合外力方向垂直
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科目: 来源: 题型:单选题
物体A、B在同一直线上做匀变速直线运动,它们的v-t图象如下图所示,则( )![]()
A.物体A、B运动方向一定相反
B.物体A、B在0~4 s内的位移相同
C.物体A、B在t=4 s时的速度相同
D.物体A的加速度比物体B的加速度大
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科目: 来源: 题型:单选题
一个沿竖直方向运动的物体,其速度图象如右图所示,设向上为正方向.则可知( )![]()
| A.这是竖直下抛运动 |
| B.这是竖直上抛又落回原地的过程 |
| C.这是从高台上竖直上抛又落回地面的过程 |
| D.抛出后3 s物体又落回抛出点 |
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科目: 来源: 题型:单选题
一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中一个力大小逐渐减小到零,然后又从零逐渐恢复到原来的大小(此力的方向始终未变),在此过程中其余各力均不变.那么,下列各图中能正确描述该过程中物体速度变化情况的是( )![]()
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科目: 来源: 题型:单选题
如图所示的位移—时间和速度—时间图象中,给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况。下列描述正确的是( )![]()
| A.图线1表示物体做曲线运动 |
| B.s-t图象中t1时刻v1>v2 |
| C.v-t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等 |
| D.两图象中,t2、t4时刻分别表示反向运动 |
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科目: 来源: 题型:单选题
在如图所示的位移—时间图象和速度—时间图象中,给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点开始运动的情况,则下列说法正确的是![]()
| A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动 |
| B.0~ |
| C.丙、丁两车在 |
| D.0~ |
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科目: 来源: 题型:单选题
一物体沿固定斜面从静止开始向下运动,经过时间
滑到斜面底端。已知物体在运动过程中所受摩擦力恒定,若用
、
、
和E分别表示物体的加速度、速度、位移和机械能,则下列图像中可能正确的是![]()
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