科目: 来源: 题型:单选题
(3分)在以下各种说法中,正确的是 .
| A.真空中光速在不同的惯性参考系中是不同的,它与光源、观察者间的相对运动有关 |
| B.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加一个偏振片以增加透射光的强度 |
| C.在光的双逢干涉实验中,若仅将入射光由红光改为绿光,则干涉条纹间距变宽 |
| D.火车过桥要慢行,目的使驱动力频率远小于桥梁的固有频率,以免发生共振损坏桥梁 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:单选题
关于下列四幅图的说法,正确的是 ;![]()
A.甲图中,一条张紧的绳子上挂四个摆,A、C的摆长相等,C摆振动驱动其余三个摆,当它们起振后,可发现A、B、D三个摆中,A摆的振幅最小
B.乙图为两列水波在水槽中产生的干涉图样,这两列水波的频率一定相同
C.丙图是两种光现象图案,上方为光的干涉条纹、下方为光的衍射条纹
D.丁图中,一列火车飞快地匀速行驶,车厢中央有一光源发出一闪光,站在地面上的观测者认为光同时到达该车厢前、后壁
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:单选题
关于机械振动和机械波,下列说法正确的是:( )
| A.共振是受迫振动的一种特殊情况 |
| B.机械波传播过程中,介质中的单个质点的能量是守恒的 |
| C.当障碍物的尺寸比波长大时,就不能观察到明显的波的衍射现象 |
| D.如右图所示,频率恒定的声源按路线a→b→c→d→a逆时针做匀速圆周运动,观察者在圆心不动,则观察者接收到的声波频率始终与声源频率相同 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(6分)在“用单摆测重力加速度”的实验中,
(1)为了比较准确地测量出当地的重力加速度值,应选用下列所给器材中的哪些?将所选用的器材的字母填在题后的横线上。
(A)长1m左右的细绳; (B)长30cm左右的细绳; (C)直径2 cm的钢球;(D)直径2cm的木球; (E)秒表; (F)时钟; (G)最小刻度是厘米的直尺; (H)最小刻度是毫米的直尺。 所选择的器材是___________________。
(2)某同学测出不同摆长时对应的周期T,作出T2~L图线,如图所示,再利用图线上任两点A、B的坐标(x1,y1)、(x2,y2),可求得g= 。若该同学测摆长时漏加了小球半径,而其它测量、计算均无误,则用上述方法算得的g值和真实值相比是 的(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 ![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素.
①(单选题)他组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图所示.这样做的目的是 (填选项前字母).![]()
A.保证摆动过程中摆长不变,在改变摆长时方便调节摆长
B.可使周期测量得更加准确
C.保证摆球在同一竖直平面内摆动
②他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图所示,则该摆球的直径为 ,单摆摆长为 m.![]()
③(单选题)如果他测得的g值偏小,可能的原因是 。(填选项前字母)
A.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
B.测摆线长时摆线拉得过紧
C.开始计时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动数为50次
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
“利用单摆测重力加速度”的实验如图甲,实验时使摆球在竖直平面内摆动,在摆球运动最低点的左右两侧分别放置一激光光源、光敏电阻(光照时电阻比较小)与某一自动记录仪相连,用刻度尺测量细绳的悬点到球的顶端距离当作摆长,分别测出L1和L2时,该仪器显示的光敏电阻的阻值R随时间t变化的图线分别如图乙、丙所示。![]()
①根据图线可知,当摆长为L1时,单摆的周期T1为,当摆长为L2时,单摆的周期T2为。
②请用测得的物理量(L1、 L2、T1和T2),写出当地的重力加速度g=。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
(8分)某小组在做“用单摆测重力加速度”试验后,为进一步研究,将单摆的轻质细线改为刚性重杆。通过查资料得知,这样做成的“复摆”做简谐运动的周期
,式中
为由该摆决定的常量,m为摆的质量,g为重力加速度,r为转轴到重心C的距离。如图(a),实验时在杆上不同位置打上多个小孔,将其中一个小孔穿在光滑水平轴O上,使杆做简谐运动,测量并记录r和相应的运动周期T;然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验,实验数据见表,并测得摆的质量m=0.05kg。![]()
(1)由实验数据得出图(b)所示的拟合直线,图中纵轴表示 。
(2)
的国际单位为 ,由拟合直线得到
的值为 (保留到小数点后二位);
(3)若摆的质量测量值偏大,重力加速度g的测量值 (选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:实验题
在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,某同学准备好相关实验器材后,把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度后释放,同时按下秒表开始计时,当单摆再次回到释放位置时停止计时,将记录的这段时间作为单摆的周期。以上操作中有不妥之处,请对其中两处加以改正。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com