科目: 来源: 题型:单选题
(5分)在“用DIS研究在温度不变时,一定质量的气体压强与体积的关系”实验中,某同学将注射器活塞置于刻度为10ml处,然后将注射器链接压强传感器并开始实验,气体体积V每增加1ml测一次压强p,最后得到p和V的乘积逐渐增大。![]()
(1)由此判断,该同学的实验结果可能为图 。
(2)(单选题)图线弯曲的可能原因是在实验过程中
| A.注射器中有异物 |
| B.连接软管中存在气体 |
| C.注射器内气体温度升高 |
| D.注射器内气体温度降低 |
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科目: 来源: 题型:单选题
如图,水平放置的刚性气缸内用活塞封闭两部分气体A和B,质量一定的两活塞用杆连接。气缸内两活塞之间保持真空,活塞与气缸壁之间无摩擦,左侧活塞面积交道,A、B的初始温度相同。略抬高气缸左端使之倾斜,再使A、B升高相同温度,气体最终达到稳定状态。若始末状态A、B的压强变化量
、
均大于零,对活塞压力的变化量
,则![]()
(A)A体积增大 (B)A体积减小
(C)
>
(D)
<![]()
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科目: 来源: 题型:单选题
如图,竖直放置、开口向下的试管内用水银封闭一段气体,若试管自由下落,管内气体![]()
| A.压强增大,体积增大 | B.压强增大,体积减小 |
| C.压强减小,体积增大 | D.压强减小,体积减小 |
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科目: 来源: 题型:实验题
(1)下列说法正确的是 ( ).
| A.当分子间的距离增大时,分子势能一定减小 |
| B.判断物质是晶体还是非晶体,主要从该物质是否有固定的熔点来看 |
| C.水对玻璃是浸润液体,是因为在玻璃与水的接触面处,玻璃分子对水分子的引力大于水分子间的引力 |
| D.在相同温度下,不同气体的分子平均动能是不同的 |
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科目: 来源: 题型:实验题
(1)以下几个叙述正确的是 ( ).
| A.饱和汽的压强与温度无关 |
| B.多晶体的物理性质表现为各向异性 |
| C.肥皂泡呈球状是由于液体表面张力的作用 |
| D.当人们感觉空气干燥时,空气的相对湿度一定较小 |
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科目: 来源: 题型:计算题
(1)(4分)我国已开展空气中PM 2.5浓度的监测工作。PM 2.5是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物,可在显微镜下观察到,它漂浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进人血液对人体形成危害,矿物燃料燃烧时废弃物的排放是形成PM 2.5的主要原因。下列关于PM 2.5的说法中正确的 (填写选项前的字母)
| A.PM 2.5在空气中的运动属于分子热运动 |
| B.温度越高,PM 2.5的无规则运动越剧烈 |
| C.PM 2.5的质量越小,其无规则运动越剧烈 |
| D.由于周围大量空气分子对PM 2.5碰撞的不平衡,使其在空中做无规则运动 |
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科目: 来源: 题型:计算题
(1)(6分)下列说法正确的是( )
A.晶体熔化时吸收热量,分子平均动能一定增大
B.布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则性
C.产生表面张力的原因是表面层内液体分子间斥力大于引力
D.当人们感到潮湿时,空气的绝对湿度一定较大
(2)(6分)一定质量的理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C.其状态变化过程的p-V图象如图所示.已知该气体在状态A时的温度为27℃.求:![]()
①该气体在状态C时的温度是多少?
②该气体从状态A到状态C的过程中是吸热还是放热?传递的热量是多少?
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科目: 来源: 题型:计算题
(1)(6分)如图1所示气缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是![]()
| A.气体内能可能减少 |
| B.气体会向外界放热 |
| C.气体吸收热量大于对外界所做的功 |
| D.气体平均动能将减小 |
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科目: 来源: 题型:计算题
一定质量的理想气体经历如图所示的A→B、B→C、C→A三个变化过程,设气体在状态A、B时的温度分别为
和
,已知
,求: ![]()
(1)
;
(2)若气体从C→A的过程中做功为100J,同时吸热250J,则此过程中气体内能怎么改变?变化了多少?
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科目: 来源: 题型:计算题
(8分)如图所示,用轻质活塞在气缸内封闭一定质量的理想气体,活塞与气缸壁之间的摩擦忽略不计,开始时活塞距气缸底高度h1 =0.50m。给气缸加热,活塞缓慢上升到距离气缸底h2 ="0.80" m处,同时缸内气体吸收Q ="450" J的热量。已知活塞横截面积S =5.0×10-3 m2,大气压强p0 =1.0×105 Pa。求:![]()
(1)缸内气体对活塞所做的功W;
(2)此过程中缸内气体增加的内能ΔU。
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