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在“互成角度的两个共点力的合成”实验中,F1和F2表示两个互成角度的力,F’表示由平行四边形定则画出的合力,F表示根据“等效性”通过实验得到的合力,则图中符合实验事实的是图________。

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实际电流表有内阻,可等效为理想电流表与电阻的串联.测量实际电流表G1内阻r1的电路如图甲所示.供选择的仪器如下:
①待测电流表G1(0~5mA,内阻约300Ω),②电流表G2(0~10mA,内阻约100Ω),③定值电阻R1(300Ω),④定值电阻R2(10Ω),⑤滑动变阻器R3(0~1000Ω),⑥滑动变阻器R4(0~20Ω),⑦干电池(1.5V),⑧电键S及导线若干.
(1)定值电阻应选     ,滑动变阻器应选     (在空格内填写序号)
(2)用连线连接实物图乙.
(3)补全实验步骤:
①按电路图连接电路,          ;
②闭合电键S,移动滑动触头至某一位置,记录G1,G2的读数I1,I2
③;               
④以I2为纵坐标,I1为横坐标,作出相应图线,如图丙所示.

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某实验小组在进行“用单摆测定重力加速度”的实验中,已知单摆在摆动过程中的摆角小于5°;在测量单摆的周期时,从单摆运动到最低点开始计时且记数为1,到第n次经过最低点所用的时间内为t;在测量单摆的摆长时,先用毫米刻度尺测得悬挂后的摆线长(从悬点到摆球的最上端)为L,再用游标卡尺测得摆球的直径为d.
(1)该单摆在摆动过程中的周期为__________________;
(2)用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g= ______________________
(3)实验结束后,某同学发现他测得的重力加速度的值总是偏大,其原因可能是下述原因中的

A.单摆的悬点未固定紧,振动中出现松动,使摆线增长了
B.把n次摆动的时间误记为(n+1)次摆动的时间
C.以摆线长作为摆长来计算
D.以摆线长与摆球的直径之和作为摆长来计算

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在测定一节干电池的电动势和内阻的实验中,备有下列器材:
A.干电池(电动势约为1.5V,内阻小于1.5
B.电流表G(满偏电流2mA,内阻10
C.电流表A(0~0.6A,内阻约0.1
D.滑动变阻器R1(0~20,10A)
E.滑动变阻器R2(0~500,1A)
F.定值电阻R3=990
G.开关、导线若干
⑴为方便且能较准确地进行测量,应选用滑动变阻器       (填写序号);
⑵请在下面所给的方框内画出利用本题提供的器材所设计的测量电池电动势和内阻的实验电路原理图;

⑶某同学根据他设计的实验测出了六组I1(电流表G的示数)和I2(电流表A的示数),请在下图的坐标纸上作出I1和I2的关系图线;

序号
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
I1/mA
 
1.40
 
1.36
 
1.35
 
1.28
 
1.20
 
1.07
 
I2/A
 
0.10
 
0.15
 
0.23
 
0.25
 
0.35
 
0.50
 

⑷根据图线可得,被测电池的电动势为      V,内阻为      

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在探究“合力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中,某同学的实验设计方案如图甲所示.则:

(1)该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,在安装时首先要               ,其次钩码和小车还需要满足的条件是____________________.
(2)实验中,除位移、速度外,还要测出的物理量有________.
(3)在上述实验中,打点计时器使用的交流电频率为50 Hz. 某同学打出的一段纸带如图乙所示,则小车匀速运动时的速度大小为________m/s.(计算结果保留三位有效数字)

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某实验小组的几位同学用一只有磨损的游标卡尺(该游标卡尺的零刻度线仍然可以对齐)测量一个小球的直径。通过仔细辨认可以发现:这只卡尺的游标有20个分度,但零刻度线已经严重,磨损。该小组的同学通过分析后认为:完全可以用游标卡尺的测量原理来准确读数。请你利用学过的知识,读出这个小球的直径是      cm。  

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(9分)测量某一电流表的内阻r1。给定器材有:
A.待测电流表(量程300μA,内阻r1约为100Ω)  
B.电压表(量程3V,内阻r2=1kΩ)
C.电源E(电动势4V,内阻忽略不计)               
D.定值电阻R1=10Ω
E.滑动变阻器R2(阻值范围0~20Ω,允许通过的最大电流0.5A)
F.开关S一个,导线若干,要求测量时两块电表指针的偏转均超过其量程的一半
⑴在方框中画出测量电路原理图。

⑵电路接通后,测得电压表读数为U,电流表读数为I,用已知和测得的物理量表示电流表内阻r1       

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(6分)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套。先用一个弹簧测计勾住绳套,拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度的拉橡皮条。
⑴(3分)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.在用两弹簧测力计同时拉细绳时要注意使两个弹簧测力计的读数相等
E.在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置
其中正确的是       。(填入相应的字母)
⑵(3分)本实验采用的科学方法是(    )
A.理想实验法          B.建立物理模型法          C.控制变量法          D.等效替代法

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同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻.
⑴他先用多用表电压档直接接在电源两极,读数如图甲,则电源电动势约为   V.

⑵为了更准确的测量电源的电动势和内电阻,他用多用表的“直流100mA”档设计了如图乙的测量电路,为了电表安全,请估算开关闭合前电阻箱的最小取值为     Ω.

⑶将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100mA”档,调节电阻箱到合适的值并记录其读数R,合上开关从多用表上读出相应的示数I.
⑷重复⑶获得多组数据,根据数据作出了如图丙所示的图线.

⑸由图线得干电池的电动势E=   V(保留三位有效数字),内阻r=   Ω (取整数),多用表的内电阻
   (选填“E”、“r”或“E和r”)的测量结果有影响。

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(6分)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带.他已在每条纸带上按每5个点取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(填字母)(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应该是(  )
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是    m/s2

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同步练习册答案