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科目: 来源:不详 题型:实验题

(一).在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图。图上标出了F1、F2、F、F′ 四个力,其中______(填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的;若F与F′的________基本相等,_______基本相同,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。
(二).在验证机械能守恒定律的实验中,对于自由下落的重物,下述选择的条件更为有利的是(       )
A.只要足够重就可以
B.只要体积足够小就可以
C.既要足够重,又要体积非常小
D.应该密度大些,还应便于夹紧纸带,使纸带随同运动时不致扭曲

(三).某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律,弧
形轨道末端水平,离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处
静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.
若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=____(用H、h表示).
(四).在做“互成角度的两个共点力的合成”的实验中有以下实验步
骤,其合理顺序是____________________(用相应字母表示)
A.通过改变两个拉力的大小和方向,从而改变橡皮条的伸长,再重复做几次;   
B.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条的结点拉到同样的位置O.记下弹簧秤的读数
和细绳的方向,按同样比例作出这个力F’的图示;
C.在桌面上放一块方木板,在木板上垫一张白纸,把橡皮条一端固定在木板的A点;
D.记下两个弹簧秤的读数以及结点的位置,描下两条细绳的方向,在纸上按比例作出力F1和F2的图示,用平行四边形定则求出(作出)合力F;
E.比较力F’用平行四边形定则求出的力F,看它们在实验误差范围内是否相等;
F.用两条细绳结在橡皮条的另一端(即结点),通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡
皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O;

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科目: 来源:不详 题型:填空题

用游标卡尺测一工件外径的读数如图(1)所示,读数为___________mm.
用螺旋测微器测一圆形工件的读数如图(2)所示,读数为___________mm.

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科目: 来源:不详 题型:实验题

A.在研究电路元件的伏安特性时,得到如图所示的伏安特性曲线,已知电压表V(量程为15V,内阻约为150kΩ),电流表A(量程为150mA,内阻约为10Ω).
1请你把实物图连接完整
2通过伏安特性曲线可以知道随着电压的提高此元件的电阻          (填不变,增加或者减小)
3把此元件和电阻为99欧姆的标准电阻串联接在电动势10伏特,内阻为1欧姆的电源两端,此时电源的输出功率为                


11B.某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒.

①实验前需要调整气垫导轨底座使之水平,利用现有器材如何判断导轨是否水平?
                                                                        
②测得遮光条的宽度d=0.50cm;实验时将滑块从图示位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt=2.0×10-2s,则滑块经过光电门时的瞬时速度为                m/s.在本次实验中还需要测量的物理量有:钩码的质量m                  
                  (文字说明并用相应的字母表示).
③本实验通过比较                          在实验误差允许的范围内相等(用测量的物理量符号表示),从而验证了系统的机械能守恒.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

分别用游标卡尺和螺旋测微器测量工件长度与厚度如图,其长度
             mm 厚度为             mm

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科目: 来源:不详 题型:填空题

在《验证力的平行四边形定则》的实验中,使b弹簧秤按图示
位置开始顺时针缓慢转动,在这过程中保持O点位置不变和a
弹簧秤的拉伸方向不变,b在整个过程中关于a、b弹簧秤的读
数变化是          
A.a增大,b减小
B.a减小,b增大
C.a减小,b先增大后减小
D.a减小,b先减小后增大

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科目: 来源:不详 题型:填空题

由实验测得弹簧的长度L与弹力F的关系如上图所示,
则弹簧的原长为______cm,劲度系数为_________N/m。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

下图中螺旋测微器的读数为         mm。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

在“探究共点力合成的规律”实验中,两只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数分别是F1和F2,以两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线表示的力是F3,用一只弹簧测力计拉橡皮筋时,弹簧测力计的示数是F4.下列说法中正确的是(     )
A.探究的是F1与F2的关系
B.探究的是F1、F2与F3的关系
C.探究的是F1、F2与F4的关系
D.探究过程中需要记录的数据有F1、F2、F3和F4

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如右图所示.

(1)下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在小车做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:该物体的加速度为________m/s2,第3个记数点与第2个记数点的距离约为________m,打第2个记数点时该物体的速度为________m/s.(以上数据结果均保留三位有效数字)
(2)为了求出小车在下滑过程中所受的阻力,除用天平测出物体质量m外,还需要用刻度尺测量的物理量有_________________________________________;用测得的量及加速度a表示阻力的计算式为f =____________________.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

(1)用游标为10分度的卡尺测量小球的直径,读数为________cm。(2)用螺旋测微器测量金属丝的直径,读数为______mm。

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同步练习册答案