书面表达
3月12日是 "植树节", 你校要组织全体学生参加植树活动。
(1)活动日期: 3月10日;
(2)集合地点和时间: 学校操场, 上午6点;
(3)要求: 全体同学参加, 每班带5-6个盆作浇水用, 集合后乘学校汽车去劳动工地。请根据上述内容拟口头通知稿一份。100词左右, 不可逐句翻译。语句连贯, 意思要准确。
科目:高中英语 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056
书面表达
请你以学生会的名义,根据下面的内容写一则去人民公园游玩的通知。
1.参加者:高二年级全体学生。
2.活动内容:(1)12月28日,周六去人民公园。上午浏览东湖。(2)中午在湖边野餐。(3)下午参观植物园(the botanical garden)。
3.集合时间和地点:早上6:50在校门口集合,7:00开车。
4.注意事项:(1)穿运动鞋。(2)自带午餐和饮料。(3)如有可能,每班带1~2部照相机。(4)准时集合。
注意:1词数:100左右。2通知的格式已写出。
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科目:高中英语 来源:活题巧解巧练·高二英语·下 题型:056
书面表达
一月份,你买了一台立体声音响,但没过几天就出了毛病.你送回商店修理,本来应该一周后取,可是过了九周才拿到,音质仍然不好.你很不满意.请根据下面所提供的信息,给经理写信,要求退还全部货款(full refund).
1月2日:买了新音响,550元.
1月4日:CD盒(CD drawer)出故障.
1月5日:录音到磁带上,音质差.
1月6日:停止键(Pause button)坏.
1月7日:送回商店,答应一周后取.
1月14日:没修好.
1月21日:仍没修好,被告知“等待配件”.
3月11日:取音响,CD盒和停止键修好,音质仍然差.
注意:1.字数120左右;2.开头已经为你写好.
Dear Sir or Madam,
I am writing to complain about this stereo, which I bought in January.
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Yours faithfully,
Zhang Min
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科目:高中英语 来源:活题巧解巧练·高二英语(上) 题型:056
书面表达
你班班委会要组织一次郊游(outing),作为班长,请你根据下列提示,用英语写个口头通知。
1.郊游地点:虎滩公园。
2.时间:6月14日,星期六。
3.注意事项:
(1)主要活动是游泳,要带游泳衣。
(2)希望大家踊跃参加,参加者在(这张)纸上签名。
(3)每人交门票费10元。
(4)6月14日上午7:30在校门口集合,7:45乘校车出发。不要迟到。
要求:(1)通知内容要完整,不要逐字翻译以上提示。
(2)词数100左右。
(3)参考词汇:委员会:(committee 虎滩公园:the Tiger Beach Park
Dear fellow-students,
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科目:高中英语 来源: 题型:056
书面表达
假如你是李华,家住江苏南京上海路80号,1999年暑假参加了全国中学生英语夏令营.请根据所给要点,用英语给加拿大的笔友Thomas写一封信,谈谈夏令营的情况和你的感受.写信日期:2000年8月10日.
注意:(1) 信须包括表格提供的内容要点,可以适当增减细节,使信意思连贯:
(2) 词数:100左右;
(3) 信的开头已写在下面,不计入总词数.
生词:全国中学生外语能力竞赛:NEPCS
比赛:competition
交流:exchange
80 Shanghai Road
Nanjing Jiangsu,PRC
Aug.10,1998
Dear Thomas,
Nice to hear from you again.__________________________________
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