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科目: 来源:不详 题型:写作题


书面表达(满分25分)
下面是一则鹿城影院本周上演影片的海报。假设你是李静,想约你校的美籍教师Paul在本周六一起去看这部由Tom Cruise主演的电影。请你根据海报内容给他发个e-mail,并约他晚上6:45分在影院门口碰面,同时按图示告诉他两种从学校到鹿城影院的方式:乘105路公交车,也可花15元直接坐出租车。
注意:1.◆为105路公交车车站。 2.信的格式已写好,结尾已给出,不记入总字数。
3.字数: 100左右



Dear Paul,
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Please reply me as soon as possible.
Li Jing

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科目: 来源:不详 题型:写作题

Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你是李华,昨天参加了美国朋友David的生日聚会,请写封感谢信,表达你对聚会的喜爱和对David的祝福。
注意:
1.适当展开想象,语意连贯,结构完整。词数不少于120。
2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

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科目: 来源:不详 题型:写作题


SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese
人们在生活中面临各种各样的挑战,请说一说人们为什么喜欢挑战和有哪些新的挑战有待人们探索。
注意:
适当展开想象,语意连贯,结构完整。
词数不少于120(不包括文章的开头)。
For thousands of years, people have accepted challenges in different fields.

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科目: 来源:不详 题型:写作题


VII.书面表达(满分15分)
最近,不少城市发出了“减少白色污染”的倡议,得到了广大市民的支持。请以“People should not be encouraged to use plastic bag”为话题,在China Daily网站上发表评论并简单陈述你自己的建议。
内容包括:
塑料袋广泛用于购物场所;
塑料袋也是主要的污染源,废弃的塑料袋随处可见;
塑料袋不易分解,容易造成污染,甚至导致野生动物或海洋动物窒息而死;
“白色污染”有损中国形象;
你自己的建议(不少于两点)
要求:不要逐条翻译。词数:100-120
参考词汇:污染源pollutant  可分解的degradable  窒息choke

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科目: 来源:不详 题型:写作题


第二节 写作(满分 25 分)
接连发生的酒后驾驶、飙车肇事致死案,引发了社会高度关注。8月15日起,全国行动,重拳整治“酒驾”,各地出台措施,狠扎酒驾痛穴。请你根据以下内容,以Treasure Our Lives为题在你个人博客上发文,奉劝司机朋友珍爱生命,切莫酒后驾车。
案例
1.5月7日,杭州市中心飙车案,过路浙大毕业生身亡。
2.6月30日,南京司机醉驾肇事,5死4伤。
呼吁
1. 关爱生命,关爱社会,关爱家人。
2. 履行公民职责,拒绝酒后驾车。
3. 路人自我防范,避免交通事故。
措施
考生自拟(至少三项措施)。
参考词汇:飙车 drag-race;醉驾drunk driving;路人pedestrian。
写作时注意格式,词数150左右。开头已给出,不计入总词数。
Treasure Our Lives
With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.
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科目: 来源:不详 题型:写作题


SECTION C
Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你叫李明。2010年4月14日,我国青海玉树自治州发生强烈地震,造成严重人员伤亡和财产损失。你校组织赈灾活动,希望每人献出一份爱心,捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规(或书包、铅笔盒、图书等),请根据下列提示写一封短信给这位不知名的灾区同学。
1. 了解灾区情况,表示同情;
2. 你珍爱这件学习用品的原因
3. 鼓励灾区同学重建家园并提出自己的建议。
注意:
1.词数:不少于120个; (信的开头结尾已给出,不计入总词数)  
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息;
4.生词提示:一副圆规: a pair of compasses;玉树自治州:the Autonomous
Prefecture  of  Yushu。
Dear friend,
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Hoping to get your early reply.
Yours  truly
Li Ming

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科目: 来源:不详 题型:写作题


第二节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,因为英语成绩突出,已经被北京大学提前录取。请用英语给你的初中英语老师Mr.Wang写封信。内容包括:
1.好消息;                                2.感恩,因为…..;
3.你在北大的学习计划或对未来的打算;      4.对老师的关心和祝愿…
要求:1词数120左右;
2适当发挥,使内容充实,上下文连贯;
3开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear Mr.Wang,                                                                                     
We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?                                                                                    
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科目: 来源:不详 题型:写作题


书面表达(满分25分)
现在有一种谬论说“考上大学也不好找或找不到工作, 还不如不上大学”。以下是某网站对高中学生“为什么上大学?”做的问卷调查情况, 请你结合表格中所提供的信息, 写一篇短文, 谈谈你的看法。
回答
答卷比例
找一份好工作
20%
为了钱, 为了房子
20%
为了父母, 家人的幸福
15%
对国家, 社会责任感
10%
建立自我发展的平台
5%
其它
30%
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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是来自美国的Peter,在中国留学期间,经常在马路上看到一些人不遵守交通规则,于是向某报社写信反映此情况,内容如下:
1.部分行人过马路时慢慢悠悠或攀爬护栏,乱穿马路;
2.某些骑自行车的人擅闯红灯,骑车带人;
3.一些司机驾车时不系安全带;超速行驶;在开车时抽烟、打电话;
4.你的看法和建议……
注意:词数100左右(文章的开头和结尾已给出,不计入字数)
参考词汇:行人pedestrian;护栏 guardrail 系安全带fasten their seat belts
Dear Editor,
I am a foreign student from America and I am studying in China. I find many people break the traffic rules here.
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Best wishes!
Yours,
Peter

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科目: 来源:不详 题型:写作题


六、书面表达(15分)
假定你是李华,最近,你班同学就中学生是否可以带手机上学进行了讨论。请你根据下列信息,给校长写一封信,客观介绍你班讨论的情况。
70%的学生认为 30%的学生认为
1.没有必要带手机。
2.带手机会影响学生集中精力学习
3.学生用手机会增加家长经济负担。 1.学生可以带手机上学,但上课要关机。
2.时代发展了,不能用旧观念去约束学生。
注意:1、信的开头已为你写好。  2、词数: 100 左右。 3。经济负担economic burdens  关掉turn off  用旧观念去约束学生keep the students within a certain old discipline.
Dear principle,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether a mobile phone should be brought to school.________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua

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