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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设你叫李华,你将作为高三毕业生代表,根据以下要点在毕业晚会上用
注意:(1)词数120左右;(2)可适当增加细节,以使上下文连贯;(3)开头已写好,不计入总词数。
英文作一简短的告别演讲:
1、对三年高中生活的怀念;
2、对老师的感谢;
3、对母校的祝福。
My teachers and fellow students
_____________________________________________________________________________
Thank you!

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科目: 来源:不详 题型:写作题

某国际网站提供个人闲置物品交换服务。现在,你打算通过该网站将自己的一件闲置物品与他人交换(exchange)。请你用英文在该网站上发帖,发布物品交换信息。内容应包括:
·你将拿出什么物品进行交换
·具体介绍该物品
·你希望换回什么物品
·请愿意交换的朋友给你留言
注意:
(1)词数100左右;
(2)格式不限;
(3)文中不得使用考生真实姓名和学校名称。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

你校正在进行“英语读书周”活动。该活动要求学生摘录名言佳句(quote)并相互交流,以下是某同学的句子:“Your future depends on many things, hut mostly on you.”请按下列要求用英语写一篇100~120个词的短文:
1.  针对摘录句中的观点谈谈你的看法
2.  举例说明理由
注意:
短文的开头已给出(不计词数)。
In the English Reading Week, one of my classmates recommended a quote to us, which goes like this: "Your future depends on many things, hut mostly on you. "
                                                                                                
                                                                                                
                                                                                                
                                                                                                

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科目: 来源:不详 题型:写作题

请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
You cannot choose what you are given, but you can choose how you make use of it.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假定你是李华,从互联网 (the Internet)上得知一个国际中学生组织将在新加坡
(Singapore)举办夏令营,欢迎各国学生参加。请写一封电子邮件申请参加。
内容主要包括:
1.自我介绍(包括英语能力);
2.参加意图(介绍中国、了解其他国家);
3.希望获准。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.邮件开头和结尾已为你写好。
**************************************************************************
Dear Sir or Madam,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________
Regards,
Li Hua

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假定你是李华。你班同学决定为小明举办生日聚会。请你写信邀请外教Susan参加,要点包括:
⒈ 时间:周五晚8点至9点
⒉ 地点:学生俱乐部
⒊ 内容:生日歌、蛋糕、游戏等
⒋ 要求:备小礼物
注意:⒈ 词数100左右,开头语已为你写好;⒉可以适当增加细节,以便行文连贯;⒊ 答案必须写在答题卡相应的位置上。
Hi, Susan,
We’re throwing a surprise party for Xiaoming’s birthday.

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,你班同学于5月1日组织了郊游活动,请你用英文(100至120词)写一篇日记。内容要点如下:
时间
地点
内容
7:30
校门口
集合,乘大巴出发
8:30
the Forest Park.
爬山,寻宝(hunt for the hidden treasure),游湖
12:00
an open area,
野餐,歌舞,游戏
15:00
停车场 (parking lot)
返回
   要求:
层次清晰,表达连贯,使用适当的顺序词,如first, then, after that等。
用适当的形容词、副词来描写景色、活动场面以及个人情感。
Saturday May 1, 2010
Sunny
Our class went on an outing today.

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科目: 来源:不详 题型:写作题

高中学习任务非常繁重,因此同学们对于参加学校活动有着不同的看法,请以Taking Part in School Activities为题,根据下表提示,并结合自己的见闻,用英语写一篇120词左右的短文。
现象与看法
观点与理由
许多同学对参加
学校活动很感兴趣
1.从课本上学习并不是唯一的任务,应该争取每个机会来获得
实践知识;
2.长时间学习之后,可以通过参加学校活动来放松自己。
不少同学不愿
参加学校活动
1.应该充分利用时间来学习;
2.学校活动与他们未来的发展没有关系。
我 的 看 法
…… (至少两点)
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科目: 来源:不详 题型:写作题

史蒂夫·乔布斯,美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。自1976年成立了苹果电脑公司后,陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,先后推出了风靡全球亿万人的电子产品。请你根据表格里的内容,整理一下乔布斯的个人基本资料,并阐述他的故事给你带来的思考。
姓名:
Steve Jobs
代表作品:
iPod、iPhone、iPad等
 
别名:
苹果教父
主要成就:
1.  改变了现代通讯、娱乐乃至生活方式。
2.  引领全球资讯科技和电子产品的潮流,让曾经昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。
 
出生地:
美国 加州 三藩市
 
出生日期:
1955年2月24日
 
逝世日期:
2011年10月5日
你的感想
……
毕业院校:
Homestead High School
 
职业:
发明家,企业家,苹果前行政总裁
 
【参考词汇】
三藩市 San Francisco        教父   godfather
企业家 entrepreneur            行政总裁 CEO
词数:120词左右
                                                                                 

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科目: 来源:不详 题型:写作题

你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开了一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言,作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。
大多数同学观点
1、时间是自己的,提倡多上网。
2、网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。
3、因特网丰富了学生的业余生活。
 
少数同学观点
1、上网可以,但必须限时。
2、多数人上网是玩游戏而不是学习。
3、个别同学为了上网甚至逃学、辍学。
注意:1. 发言的开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 词数:120 左右。
Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we should go online in our spare time.

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同步练习册答案