[写作内容]       
  [写作要求]
1．用合适的句子表达全部内容。文章的开头已经为你写好。
2．作文中不能出现真实姓名和学校名称。
A massive mudslide
China suffered a string of natural disasters this summer, including a massive mudslide that hit Zhouqu county, northwest China's Gansu Province on Aug. 8 and, so far, resulted in the deaths of 1,447 residents.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

第二节 基础写作（共1小题，满分15分）
假定你是Linda，你从报上得知某中学欲聘请一名外教。请你根据下面的中文提示用英语写一份求职信。
【写作内容】

姓名	Linda Brown
国籍	澳大利亚
出生日期	1976年10月12日
教育	2001年毕业于University of Melbourne，获得法学硕士学位(master’s degree in Law)
特长	精通英语；懂一些简单的汉语，可以进行简单交流。
其他	热爱中国人民，对中国传统文化有浓厚的兴趣；2005年来到中国，曾在多所中学任教；工作努力，与人相处融洽。

【写作要求】
只能使用5个句子表达全部内容；
信的开头和结尾已给出，不计入5句话之内。
Dear Sir or Madam ，
After reading your advertisement for a foreign English teacher in the newspaper ，I want to apply for this position。

IV、写作（共两节，满分为40分）
第一节基础写作（共1题，满分15分）
2009年10月31日，著名科学家钱学森在北京逝世。请根据下列信息以“A Great Scientist”为题写一篇介绍钱学森的英语短文。

姓名： 钱学森 （ 1911-2009 ） 个人经历：1911年出生于上海，1935年留学美国，获博士学位。五十年代几经波折回 到中国。 职业成就：在中国的导弹技术和航空航天领域做出了卓越的贡献。被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”。 所获特别奖项及相关情况：获两弹一星特别奖章；中国科协将国际编号为3763号的小行星命名为“钱学森”星。

[写作要求]
1）只能使用5个句子表达全部的内容。
2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
3）参考词汇：中国科协Chinese Technology Association                
两弹一星‘two bombs and one satellite’
导弹 missile  航空航天 aerospace
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

请根据内容提示，用英语以Life in Senior Three为题写一篇短文，叙述高三生活。
词数：100左右。
可适当添加细节，以使行文连贯。
 
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

请根据下面表格内容提示，用英语写一篇演讲稿。

自我介绍

姓名：李华（第一中学学生）　　　　　　　　　　　年龄：19岁

演讲主要内容

1．即将高中毕业，对如何利用好当前的时间谈几点看法； 2．明确学习目的和学习方法； 3．毕业后，无论继续学习或从事工作，都要立志为祖国作贡献。

 
注意：1．不要逐句翻译，可适当增加细节，以使行文连贯。
2．词数：100～120。
My dear schoolmates, let me introduce myself first．My name is Li Hua．_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

假如你是2010上海世博会的一名志愿者。请根据下面表格内容，用英语写一篇报道，介绍你参与世博会志愿工作培训和服务期间的情况，并谈变你对志愿工作的感想。

培训内容	●强化英语口语和听力 ●熟悉上海市内的道路交通 ……
服务时间	早上八点开始，晚上七点左右结束
服务项目	●引领观众入座，接受各种咨询 ●向外国友人介绍上海 ……

注意：
1．对所给要点逐一陈述；适当发挥，不要简单翻译；
2．词数100左右；开头已给出，不计入总词数。
This summer, I took part in the voluntary work of the 2010 Shanghai Expo.

第三节书面表达（满分20分）
假如你叫Jim Lee,你最近对你们学校100名同学（男女各半）进行了上网目的的调查。现将调查结果（如下表所示）用英语给某报社的编辑写一封信，报告此事,并表达自己的观点。
注意：1. 报告应包括图表所示全部内容，但可以不涉及具体数字。  
2．叙述过程中可以适当添加评语
3．词数120左右。
4．提示词：作调查make a survey
 
1. 看新闻  2、发电子邮件 3、聊天 4、学习 5、玩游戏
Dear editor,
I have recently made a survey among 50 boys and 50 girls in my school about the purposes of getting on the Internet.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Jim Lee

第六部分：书面表达(满分20分)
假如下图是你对本班“上周中午休息时间学生活动”的调查结果。请根据此图表，用英语进行描述，再谈谈你对这个结果的看法。要求150词（首句已给出，不计入总词数）。

	Eat snacks			5%					Do their homework 55%

 
Last week, I had a survey about the activities the students of our class did at noon at school. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI. 书面表达（满分25分）
根据表格中的提示写一篇英语日记。词数100左右

时间	寒假的第三天（2010年2月1日，星期一，天气晴朗）
起因	郭阳约我去看望班主任，我不想去，因为我的学习成绩尤其英语一直不好，这学期尽管做了些努力，但期末考试仍不及格
经过1	班主任见到我们非常高兴，他表扬了我们这学期取得的进步，鼓励我不要灰心（lose heart ），听了班主任的话，我深受鼓舞
经过2	回家的路上，郭阳与我商讨并帮我制定了假期复习英语的计划
结果	我下决心好好利用假期复习英语，赶上其他同学

 

第二节：书面表达。（满分25分）
现在许多中学生几乎不做家务，对此，老师和部分家长持不同的观点。请根据下列提示，用英语写一篇词数约110的短文。
 
参考词汇：家务 housework    劳动 labor    独立地 independently   能力 ability