第三节书面表达（满分30分）
假如你是李华。最近，你班同学以“高中是否开设选修课”为题展开讨论。请根据下表提示，用英语给报社编辑写一封信，反映讨论情况，并适当阐述自己的看法。

赞成开设	反对开设	自己的看法
1．兴趣是最好的老师； 2．不仅拓宽知识面，还能提高能力。	1．有的选修课与高考无关； 2．浪费时间和精力。

要求：
1．字数100左右，信的开头已给出，不计入总词数。
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：选修课－optional courses
Dear Editor,
Recently, my classmates have had a heated discussion about whether we should have optional courses in high schools．___________________________________________________
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Yours truly,
Li Hua

假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活发生的变化。

应试教育	素质教育
上课：听讲、做笔记	上课：课堂活跃，研究学习，能力培养，有时学生当老师
课外活动：做不完的作业	课外活动：开展各种类型的活动：唱歌舞蹈，球类活动，电脑学习，英语角……
晚上：继续做作业至深夜	晚上：看新闻，做实验，各学科讨论

注意：1．词数：100左右；
2．写信日期为2004年2月20日；
3．注意书信格式。
生词：exam-oriented education 应试教育
quality-oriented education 素质教育

五、第二节书面表达(满分25分)
某英文报社准备刊发一篇题为Living in the city的有关城市生活的利和弊的文章。
注意：
1． 内容包括下面表格列出的全部要点；
2． 词数100字左右；

Advantages	Disadvantages
找工作容易	生活消费高
交通便利	人口多，拥挤
有公园、饭店等休闲场所	空气污染、居住环境差
你的观点……

 
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第二节：书面表达（满分25分）
假设你是李华。你班最近就“大学生是否经济独立”话题展开讨论，大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容，写一封信给《21世纪报高中生版》”Your Words”栏目，反映讨论情况。

60%的同学的看法	25%的同学的看法
1．自己打工来付学费会影响学习。 2．好好学习，将来报答爹娘。	1．通过打工可以获得工作经验，了解社会。 2．体会父母挣钱不易，避免助长乱花钱的习惯。

15%的同学（包括你在内）觉得双方的观点都有一定的道理，但又不完全赞同。请简述你自己的看法。
注意：1．文章的起始句已经给出；
2．词数100左右（不包括起始句）；
3．参考词汇：报答：repay ；学费：tuition fee；经济独立: financially independent
Dear Editor,
I’m writing to tell you about a recent discussion we have had on whether or not university students should be financially independent.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                                    
Thank you for reading my letter.
Yours,

第二节：书面表达（满分30分）
假如你暑假期间要去英国Embassy English Language School （EELS）进行短期学习。以下是英方学校寄给你的课程安排选择表。请你仔细阅读课表，按要求给校方回复一封信。

Schedule for EELS Summer English Courses
English Courses	Total Hours of Study	Total Hours of Part-time Job	Date
Six-week course	120	48	July 1 — August 15
Four-week course	60	No Job but Tour Instead	July 1 — August 1

Please include the following:
1．Your choice of the courses and possible reasons
2．Your present English level
3．Specific language skill you hope to improve
4．Other requirements
注意：1．信的开头已为你写好；2．词数：120左右
Dear Sir or Madam,
Thank you for your offer inviting me to the summer English course in your school．       
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Truly yours,
Li Hua      

第三节 书面表达（满分30分）
目前一些诸如GG, MM, XiaoMi 等的网络语言在青少年中极为盛行，并出现在家庭作业，报刊，甚至考试的作文中。请以 Should Internet Slang Be Forbidden? 为题，根据下表内容写一篇短文

一些同学认为	另一些同学认为	我认为
1.网络语言生动（vivid）、时尚； 2.网络语言充满幽默与智慧； 3.能使网上聊天更快捷。	1.网络语言缺乏思想深度； 2.没有被社会上大部分人接受； 3.过多使用会使人难以理解。	．．．．．．

注意: 1. 文章的首句已经给出，但不计入总词数。    2. 词数：100 左右。
Should Internet Slang Be Forbidden?
At present, Internet Slang, such as “GG”, “MM”, “XiaoMi”, has become popular among the teenagers….
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第二节书面表达（满分25分）
近来，你校开展“献爱心，送温暖”活动，号召广大学生向贫困或受灾地区捐款捐物。请你参考下列表格要点提示，以“捐款还是捐物”为题写一篇100-120字的英语短文。可适当增加内容。短文开头已给出，不计入总词数。
参考词汇：生活必需品 daily necessities

	关于捐款	关于捐物
赞成	1．捐款可以直接帮助人们购买生活必需用品或用于重建家园等。	1．捐物可以旧物利用。
反对	2．中学生无生活来源，无钱捐献。	2．捐物可能造成浪费，因为有些人得到的 捐物并非自己所需要的物品。

We often give money to the people in poor or disaster-stricken areas. But some students don’t think it a good way to do so.

六、书面表达(满分15分)
假如你是Mike，是美国Jenks High School与成都七中交换项目的学生，请就本校食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信。内容包括：

优点	不足	建议
食堂干净	价格偏高	尽快解决问题
饭菜可口	种类偏少
服务态度好	等候时间较长

字数：100左右。
Dear Mr. Principal,
I am an exchange student from Jenks High School. And I have been here in Chengdu No 7 High School for some time. I’d like to say something about the canteen service in our school.
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IV. 写作（共两节，满分为40分）
第一节基础写作（共1小题，满分15分）
【写作内容】
假如你是李华，你的美国网友Tom发来电子邮件，请你介绍你市2010年读书节（Shantou Book Fair）的有关情况。以下是该活动的相关信息。
[写作内容]
请你根据上述信息，给Tom写一封电子邮件，信的开头和结尾已给出。提及的内容须包括以下方面：
1．“书香汕头”读书节的开幕时间，地点，参加人员；
2．“书香汕头”读书节的活动情况；
3．你的感受。
4．参考词汇：①开幕式：opening ceremony ②各行各业：all walks of life      
Hi, Tom!
I’m very glad to tell you something about Shantou Book Fair.
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Looking forward to your reply again.
Yours truly,
Li Hua

VII. 书面表达（共15分）
最近你和父母就你要参加校篮球队一事交换了意见，各自阐述了观点。
现在请你参照表内所提供的信息，写一篇英语短文。

父母的看法	你的看法
1. 学习时间减少	1. …
2. 身体不够强壮	2. …
3. 容易受伤	3. …

注意：1、开头部分已写好，只需接着写。
2、所写内容必须包括表格中他们的想法和你的至少三个想法。
3、词数：100个左右。
Should I be allowed to join the school basketball team?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether or not I should
join the school basketball team.                                                  
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