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科目: 来源:不详 题型:写作题

请根据下面的图片,写一篇短文,内容包括:

1.描述漫画内容;
2.说出其中的寓意;
3.发表你的观点。
注意:
1.可适当增添内容,使文章层次分明,行文连贯。
2.字数120左右。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

根据下面的图画写一篇短文,文章需要包括以下几点:

图中文字:三十年前……   后来……    
1. 描述图画所反映的事件;
2. 对图中现象加以分析;
3. 针对这个现象提出建议。
注意:
1. 考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
2. 词数120词左右
3. 词汇:filial piety 孝心

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科目: 来源:不详 题型:写作题

请仔细观察下图,根据下面的漫画.用英语写一篇短文.

内容要求:
1、描述漫画内容;
2、分析漫画所反映的现象:
3、提出你的看法;
注意:
1. 词数120左右;
2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
3. 文中不得出现考生的具体信息。
4. a water vat 水缸

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科目: 来源:不详 题型:写作题

阅读下面的短,然后按要求写一篇150字左右的英语短文。

[写作内容]
1.以约30个词概括上文的主要内容。
2.以约120个词谈谈你对“自信”的看法,内容包括:
(1)鹰成鸡的原因。
(2)这则故事的启示.
[写作要求]
1.可以参加阅读材料的内容,但.不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
  概括准确 语言规范 内容合适 语篇连贯

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,下面四幅图描述了你和父母去西安自助旅游的 经过,请根据图片的先后顺序,给校刊“英语园地”投稿。词数不少于 60。 

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科目: 来源:不详 题型:写作题

Directions: Write an English composition in 120 - 150 words according to the instructions given
below in Chinese.
上周一,你在一所小学观摩了小女孩Amy所在班级的两堂绘画课(如图所示),回家后你用英语写了一篇日记,内容包括:
● 对两堂绘画课的具体描述;
● 你从中获得的启发。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。上周你班组织志愿活动,清理地铁内小广告和垃圾。请根据以下四幅图的先后顺序,用英语写一篇周记,记述从讨论到活动实施的全过程。
注意: 1. 周记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
提示词:小广告 adlets

Last week, our class organized a voluntary activity in subway cars.___________________
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_______________________________________..

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华。下面四幅图描述了上周一你和同学在上学路上发生的一个真实故事。请根据图片的先后顺序,为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。

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科目: 来源:不详 题型:写作题

假设你是红星中学高三(1)班的班长李华,去年冬天你们班开展了“为西藏希望小学献爱心” (Helping the Children in the Hope Primary School in Tibet)的活动。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文短文向某中学生英语报投稿,介绍你们本次献爱心活动的全过程。


注意:1. 词数100左右;      2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
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科目: 来源:不详 题型:写作题

请根据下面的漫画,结合你自己的切身体会,以"How to face the college entrance examinations"为题,用英语写一篇短评。

要求:1) 着重描述漫画所表达的现象以及你的看法,可适当发挥想象,不要做简单描述;
2) 词数150左右;
3) 参考词汇:补脑汁 tonics

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同步练习册答案