科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
人类已进入了一个崭新的世纪,不同的人有不同的幸福观。某英语杂志正在中学生中进行幸福观讨论,请你根据下表的提示,用英语写一篇短文,叙述一些人的观点及理由,发表对其中某一观点的看法,并表明自己的观点和理由,然后向该刊投稿。
| Students | Opinion | Reason |
| Some | Money | Buying and doing anything |
| Some | Health | For enjoyment |
| Some | Wealth from parents | Free from work |
| I | … | … |
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
下面是一所学校的课程表。请以“My thought on a timetable in a middle school” 为题,按照下列要求写一篇英语短文。
一个中学生的课表
| 星期时间 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
| 上 午 | 1 | 数学 | 英语 | 数学 | 英语 | 语文 | 数学 |
| 2 | 语文 | 数学 | 英语 | 数学 | 英语 | 语文 | |
| 3 | 英语 | 生物 | 物理 | 化学 | 历史 | 英语 | |
| 4 | 政治 | 地理 | 历史 | 语文 | 数学 | 物理 | |
| 下 午 | 5 | 体育 | 化学 | 地理 | 生物 | 体育 | 化学 |
| 6 | 物理 | 作文 | 政治 | 化学 | 物理 | 地理 | |
| 7 | 自习 | 作文 | 心理 | 自习 | 政治 | 历史 | |
| 晚 上 | 作业 | 作业 | 作业 | 作业 | 作业 | | |
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
去年,上海复旦大学开始通过面试自主招收学生,今年又有一些学校加入到这一行列。这一新的招生方式在学生中引发了一场讨论。假如你是李华,请根据下表提供的内容给二十一世纪报编辑写一封信反映讨论情况。
| 60% 的学生赞成 | 40%的学生反对 |
| 1.面试可以全面综合地评价一个学生; 2.鼓励学生发展个性和特长; 3.社会需要一种更加开放和有效的录取方式。 | 1.面试带有主观性、片面性,可能不公正; 2.并非所有学生都擅于在面试中展示自己; 3.不可能在3-5分钟内评价一个人。 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
![]()
假如你叫王平,根据图表提示,给你的加拿大网友Smith 写一封信,介绍你的寒假生活(共20天),可根据自己的实际情况添加细节。
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
2月4日,星期天上午,你们班同学骑车到学校附近的公园组织了一次环保活动。请根据下表内容,写一篇日记,发表你对此次活动的看法。
| 1组 | 扫除:清理废纸、烟蒂、塑料袋等废弃物 |
| 2组 | 宣传:树立标牌,告诉游客要爱护花木 |
| 3组 | 演讲:向游客宣传“白色污染”的害处以及保护环境的重要性 |
| 你的看法 | …… |
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
![]()
下面的饼状图(pie chat)显示了你对你校学生兴趣爱好的调查结果。请你用英语给English Weekly写一篇短文,报道你的调查结果,并对此结果发表你的看法或建议。字数120词左右。首句已给出(不计入词数)。
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
下表是对某中学高三一班50个学生健康问题的调查表。请根据表格内容,综述学生当前存在的健康问题,并就中学生如何保持身心健康提出自己的建议。
| 问题类型 | 学习焦虑 | 逆反心理 | 缺乏交往 | 睡眠不足 | 缺乏锻炼 | 视力不佳 |
| 人数 | 35 | 20 | 15 | 40 | 25 | 35 |
| 比例 | 70% | 40% | 30% | 80% | 50% | 70% |
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
根据下列图示以 “The New Grading System in Our School”为题为你校英语报写一篇短文,说明这一举措以及你对学校实施这一举措的认识.
要求: 1.词数 100字左右, 已给出部分不包括在内.
生词: 评分体制grading system 参与participation(n.)
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
日前,针对学生的零用钱(pocket money)的消费方向,你对你们市某中学的高中和初中的部分学生进行了问卷调查.得出数据如下表。现请你用英文给某报社编辑写一封信,反映这一情况,并呼吁中学生树立正确的消费观。![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:写作题
下面是一个学生的情况登记表,请用英语将表中所列情况进行全面介绍。
| 姓名 | 李 刚 | 性别 | 男 | 出生年月 | 1982.9 | 籍贯 | 山东 |
| 现就读学校 | 北京外国语大学英语系 | 职 务 | 团支部书记 | ||||
| 兴趣、爱好、特长 | 体育运动、唱歌、跳舞、口语流利 | ||||||
| 志 向 | 当一名好翻译 | ||||||
| 学校鉴定 | 该生多才多艺,出类拔萃 | ||||||
| 主要家庭成员情况简介 | 父母:教师,工作认真,教学成绩优秀,受人尊敬 姐姐:医生,在一家医院工作,远近闻名 | ||||||
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com