科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
You want to write an article for your school newspaper about your friend Liangliang. He used to be overweight and didn’t like to be active. After exercising and going on a diet, he now looks like a different boy. Write your article according to the following pictures and also give people some of your own advice.
参考词汇:overweight, chicken and chips, balanced diet, good figure / shape
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
某英文网站正在开展关于填报志愿时首先考虑专业还是学校的讨论。请你根据下面所给的要点提示,用英语写一篇短文,描述学生中存在的两种看法,并谈谈你自己的看法,将此文在该网站的BBS上发表。
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观点 |
理由 |
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1 |
首先选择专业 |
1.可以学习自己感兴趣的东西; 2.便于将来从事自己喜爱的工作。 |
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2 |
首先选择大学 |
1.学习环境对人的成长很重要; 2.名牌大学的毕业生在求职时常会受到青睐。 |
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3 |
你的看法(内容由考生自己拟定) |
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我国正提倡建设“节约型社会”,下图为某校两个学期用水、用电、用纸的情况。请对其进行简要分析,以 “How to build an economized society”为题,写一篇作文,谈谈自己的想法。
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用 电 |
用 水 |
用 纸 |
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上学期 |
80万元 |
62万元 |
11万元 |
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下学期 |
95万元 |
73万元 |
12.7万元 |
文章须包括以下要点:节电:及时关闭电灯、电脑等用电设备节水:随手关闭水龙头;废水利用 节纸:纸张再利用 补充:自己日常生活所感所为
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
近来,长江中学开展“献爱心,送温暖”活动,号召广大学生向贫困或受灾地区捐款捐物。请你参考下列表格要点提示,以“捐款还是捐物”为题写一篇120字左右的英语短文。可适当增加内容。
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关于捐款 |
关于捐物 |
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1.捐款可以直接帮助人们购买生活必需用品或用于重建家园等。 2.中学生无生活来源,无钱捐献。 |
1.捐物可以旧物利用。 2.捐物可能造成浪费,因为有些人得到的捐物并非自己所需要的物品。 |
参考词汇:生活必需品 daily necessities
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假设你是李明, 你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习,来信询问有关情况,请你写一封信,谈一谈开展研究性学习前后,你的学习情况的变化。
3 生词:研究性学习exploring study ,上网surf the internet。
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过去 |
现在 |
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课堂 |
老师讲解知识点,学生听讲,记笔记。 |
老师提出问题,学生互相讨论或学生自己提出问题自己讨论解决。 |
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完成大量的作业。 |
丰富多彩的课外活动,如读自己感兴趣的书籍, 去图书馆或上网查资料。 |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
据报载,日前北方某知名作家走上街道,公开乞讨。其原因是他没有象其同事一样坐班,领导便停发他的工资。请以“作家要不要坐班”为题,写一篇字数约100字的英语短文,简述其事并发表自己的看法。(文章开头已给)。
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
阅读下面漫画,先对漫画的内容进行描述,然后对这一现象发表自己的看法。(100词左右)
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参考词汇:
西瓜皮:water-melon skin
长凳:bench
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假定你是李华,看到班上有部分同学在完成作业时,不自己独立完成而是抄袭他人的作业,针对这种现象,请你以My opinion on copying others’ homework为题谈谈你自己的看法。
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主 要 原 因 |
作业量大,偏难 |
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对功课不感兴趣,懒惰 |
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完成任务,取悦老师 |
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个 人 看 法 |
抄袭不对,违反校规 |
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要诚实,勤奋学习 |
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有困难可请教同学和老师 |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
假如你叫Jack,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
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求助对象 |
比例 |
理 由 |
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同学、朋友 |
58% |
年龄相仿,容易理解与交流 |
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老师、家长 |
30% |
有爱心、有经验,可以信任 |
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无 |
12% |
不愿与人交流,难以与人沟通 |
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科目: 来源:全国通用2010年高考书面表达强化训练精华篇 题型:单项填空
阅读下面这封中学生来信(摘自 China Daily 21 Century).
Dear Editor:
I am a new student at Haining Hongda Senior High School. My home is far from Haining, so I must live at school. This is the first time for me to get away from my parents. I feel very sad. When I left home, I couldn’t help tearing myself away from them. I do not want to be alone at school, and I am a shy girl. I have been crying in bed at night these days. I want to stay at home forever. I miss my parents very much. Could you tell me what to do ?
Your early reply is expected.
Regards
Amy
请根据以上内容,写一封回信应包括;1.鼓励Amy坚定求学信心,志存高远,四海为家。2.就Amy的目前状况,提两到三个建议。
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