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科目: 来源:同步单元练习英语第一册下高中1年级第二学期用 题型:056

书面表达。

根据中文提示,写出一篇意思连贯的短文。

假定你是李华,Jim是你的笔友,来信向你诉说他由于过胖而身体不适,以致于不能上学,因此感到很烦恼。你给他回信,询问病情并提出减肥建议。

注意:1.词数100左右;

2.开头和结尾已为你写好。

  Dear Jim,

  I'm sorry to hear that you've been ill since the start of the new term…

______________________________________________________________________

  My regards to all your family.

Yours,

Li Hua

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科目: 来源:讲与练·知识精讲与能力训练·高一英语 题型:056

书面表达

  假如你校与加拿大某中学是友好学校,对方校刊来信想了解你校选修课开设情况.请根据下表提供的学生问卷调查,用英语写一篇报道.

参考词汇:选修课optional course

  要求:1.报道需包括表内提供的所有内容.

     2.词数100左右.

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科目: 来源:讲与练·知识精讲与能力训练·高一英语 题型:056

口头表达(也可作为书面表达小作文)

  同学们都喜爱体育运动,也都喜欢看运动比赛,那么体育运动也就自然成为了同学们谈论的主要话题.围绕这一主题,请你用10句以上的语句谈论一下你们的体育生活或一场体育比赛.

参考句型:

1.What's your favorite sport? 你最喜欢的体育运动是什么?

2.When will the sports meet/meeting be held? 运动会什么时候举行?

3.How many events are there in the sports meet? 运动会上有多少项目?

4.What events will you take part in/enter? 你将参加什么运动项目?

5.I hope you'll get the first place. 我希望你能得到第一名.

6.Wish you to break the record. 希望你能破记录.

7.There's a…match/game between A and B.比赛是A和B之间进行的.

8.A has a…match/game with B.A和B进行比赛的.

9.A plays against B.A和B进行比赛的.

10.Who won(the match/game)? 谁赢了比赛?

11.A won(the match/game). A赢了.

12.B lost. B输了.

13.A beat/defeated B.A 打败了B.

14.What was the score? 比分是多少?

15.The score was 3 to 1. 比分是3比1.

16.A lost just by two points. A以两分之差输了.

17.B was two points behind. B落后了两分.

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

书面表达

  下面图画描述的是你的一段亲身经历,请据此为一家中学生英文报的故事专栏写一篇短文。

  注意:1.短文必须包括图画所表现的主要内容,可以适当增减细节,使其连贯、完整。2.叙述必须用第一人称。3.词数100左右。生词:offender(违章者);crossroads(十字路口)。

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

书面表达

  一家英语杂志社向中学生征稿。

  下面六幅图描述了星期天下午你的亲身经历,请用英语就你经历的事写成一篇故事,作为应征稿件。

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

书面表达

  为了配合植树节活动,一家英文杂志社邀请中学生参与环境保护的讨论。假如你是李华,请根据下面四幅图,介绍你家乡的变化,向杂志社投稿,呼吁大家植树造林,保护环境。

  注意:1.词数100左右。2.信的开头已为你写好,不计入总词数内。3.参考词汇:wasteland荒漠;sandstorm沙尘暴;environment环境。

  Dear editor,

  I'm writing to tell you about the changes in my hometown. In the past my hometown used to be beautiful place.

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

书面表达

  高三学生面临巨大的升学压力。请仔细观察下面的图画,以Work and Rest为题谈谈图中主要人物(Jack,a senior three student)的做法及你的感想。

  要求:词数100~120。

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

书面表达

  假如你是学生会部长,向教你们班英语课的校长用英语写一封信反映食堂的情况。

词数100左右。信的内容要点如下:

  1.满意方面:品种较多、价格较廉、味道可口、环境改善。

  2.不满意方面:份量不足、座位不够。

  3.建议:改进质量、改善服务。

  参考词语:食堂canteen,一份食物helping。

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科目: 来源:桂壮红皮书活题巧解巧练 高考英语 题型:056

假如你是李华,在美国探亲。2003年2月8日清晨,你目击一起交通事故。警察局让你写一份材料,报告当时所见情况,请根据下列图画写出报告。

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科目: 来源:高考三人行·英语 题型:056

书面表达

  假设下面六幅图画描述的是你在5月2日(星期天)的一段亲自经历。请根据画面所示内容,用英语写一篇日记。

  该文描述“我”去电影院看电影,路上拾到钱并追赶失主的过程。要求扣住第一环节,叙述连贯,用过去时。

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同步练习册答案