假设你是李华，你的英国笔友Bob将于9月到你所在城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。请根据图画提供的信息，写信介绍住房的情况，并告知住房面积为25平方米，月租500元。

    注意：①词数：100左右。

　　　　  ②参考词汇：房租rent(n．)

你校英文报欲征集有关学习经验的小短文。请以“How to be a good learner”为题写一篇英语短文。短文应包含以下要点：

　　1．概述：

　　①学法的重要性；②善学者学习效果；③不善学者欲提高，不得法。

　　2．提高学习效率的方法：

　　①有计划，善思考，勤总结（sun up）；②会用工具书，善用机会和资源（resources）；③劳逸结合。

　　3．成功的秘诀（key）：

　　勤奋加方法。

　　注意：1．不要直接翻译要点, 可适当增加细节。

　　　　  2．字数：100单词左右。

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说明：

　　美国斯坦福大学来访教授要在你校举办一次讲座。 现由你以外语系办公室的名义起草一份通知。 通知必须用一段话说明以下几点：

　　1． 主讲人： 美国斯坦福大学来访教授

　　2． 题目： 英语教学的新方法

　　3． 时间： 12月24日, 星期四下午2时

　　4． 地点： 54楼118室

　　通知要求全体外语系的师生参加,　并提醒他们在听讲座以前最好能准备一些有关语言学习的问题。

要求字数在100左右。

　　一天, 格林一家人乘火车去芬兰瓦萨(Varsa, Finland)。正当格林买车票时, 他的儿子却走开了。最后, 在车站工作人员的帮助下, 在车站内的一家24小时不间断影院找到了他, 所幸没误火车。请根据下列图画用英语写一篇短文。

　　注意：1． 短文须包括所有图画所表示的内容, 可以适当增减细节, 使短文连贯;

　　　　　2． 词数100左右。

　　为了丰富外国留学生的生活, 你校学生会将举办一次音乐周活动。 请你以组织者的身份写一个书面通知。

　　有关内容如下：

　　时间：5月第1周

　　活动：1． 演唱歌曲： 流行歌曲

　　　　　2． 器乐演奏： 古典和民间音乐

　　　　　3． 音乐比赛： 听歌曲片断, 然后猜出处

　　地点：届时通知

　　参加者请于4月20日前报名。

　　注意：

　　1． 书面通知应写成一篇连贯的短文;

　　2． 可以适当增减细节;

　　3． 词数100左右;

　　4． 通知格式已为你写好;

　　5． 生词： 古典 - classical

　　　　　　　民间 - folk

　　　　　　　乐器 - musical instruments

　　　　　　　比赛 - contest

　　April 10, 2000

　　Dear students,

　　　　　Come to the great fun!

Students Union

书面表达

第一小题：情景作文

假如你是邮递员李华。以下6幅图表现了你今天送信的一次经历。请根据图示写一篇英文日记。

注意：

1．词数100左右；

2．日记的开头已为你写好

参考词汇：投递deliver

Saturday, April 17

　　I had an unforgettable experience today．

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书面表达

开放作文

根据下面的英文提示所提供的情景，请你帮李明出主意，写出你解决问题的想法．词数不少于50．

　　On the morning of June 7, Li Ming is taking a bus on his way to take the entrance examination. Unfortunately, he is caught in a traffic jam because of an accident. How can he manage to get there in time? Please think out two or three different ways for him.

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书面表达

情景作文

请按照下面所给的2幅图画的提示和所提供的主题句，用英文写一篇题为“Changes in My Village”的短文．

注意：1．词数100左右．

　　　2．开头已为你写好．

　　　3．词汇：砖厂 brickyard

In the past

Now

　　Great changes have taken place in my village. Ten years ago, the small and low houses of my village.…

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书面表达

　　请你仔细阅读所给英文信，然后给Worried写一封口信．要求包含以下内容：

　　(1)鼓励他振作，不要灰心．

　　(2)记一些惯用词组和句型结构，将它们组织在一起并用其造句．

　　(3)多读英语，告诉他通过大量阅读才能正确使用语言．

　　(4)多背诵一些好的短文．

　　要求：不要逐字逐条翻译，词数100左右．

Dear Helpful,

　　I'm a Senior Three students and I'm in trouble. I used to like English, but now I have some difficulty in English, especially in English writing. Though I know English is a very important subject, I think now it is too difficult for me. You know I have got poor results in English many times because my writing is poor. I wonder why so many students like English and can get good results in English. I do want to be one of the best students and go to a famous university after graduation. But my English is not good enough. What should I do?

Yours,

Worried

书面表达

假若你叫 David White，乘车到上海出差．因为丢失行李，给上海的火车站写信询问．下面给出信的开头，请你按提示完成此信．(120词左右)

提示：(1)特快车：express train(2)托运：register(v.动词)(3)提手处：handle(4)标签：label

Shanghai Shengli Hotel

Tel: 53417869

March 5, 2004

To the Luggage Office

Shanghai Railway Station

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