书面表达

假设你是张强，Staley告诉你她原先就读的中学需要一名教中文的教师，你写信给校长Mr．Smith介绍自己的情况。请根据以下内容写一封信，开头已为你写出。

张强：男，30

出生地：中国南京市

出生年月：1969年10月20日

健康状况：良

学位：教育硕士

受教育背景：1987～1991南京大学学习英语；1991～1993纽约州立大学学习教育获硕士学位(Master’s degree)

工作经历：1993～1997在纽约Central High School教书；1997至今在华盛顿Lincoln High School教书。

书面表达

假设你是一名电脑销售人员，请根据以下内容，用英语向客户作一个口头产品介绍。

词数：100～120

书面表达

下列图表反映的是某校2003年与2006年学生健康状况调查的部分数据。请你用英文为某报写一份报告，反映该校三年间学生健康状况的变化情况，并提出相应的改进措施(不少于两条)。

注意：1．报告必须包括图表中所有内容。

2．词数：120左右。第一句已给出(不计入总词数)。

A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years……

书面表达

建设和谐社会，需要良好的社会道德规范和文明礼貌。下列一组图画描述的是小明和奶奶的一段亲身经历，请据此写一篇短文，展示身边的这些“小事情”和“大道理”(和谐的harmonious)。

注意：(1)短文应包括所有图画的内容，可以适当增减细节，使故事连贯。

(2)词数120左右。

书面表达

假设你是李明，你的美国朋友杰克听说你校正在开展研究性学习，来信询问有关情况，请你根据下列表格所提供的内容写一封信，谈一谈开展研究性学习前后你学习情况的变化。

注意：1．用书信格式。

2．词数：120左右。

3．生词：研究性学习－exploring study，上网－surf the Internet

Dear Jack,

How nice to hear from you again! __________________

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书面表达

请根据下面的图画及画中的文字提示，写一篇议论文。图中小女孩名叫Lily，把自己的日记交给妈妈看，妈妈对日记的语言全然不知，以致惊讶至极。结合网络语言已在青少年中盛行之现象，提出自己的观点。

提示：

1．题目为Internet Language Gap

2．词数为120左右。

书面表达

现在社会上兴起一种不正当的“医闹”现象，病人或病人家属通过耍赖、哭骂、围堵、打、砸等手段对医院施压，以谋取高额赔款，严重影响了医院的正常工作秩序，请你观看以下漫画，并以李华为名，给《21世纪报》写一封信，阐述一下你对此现象的看法。词数要求在120左右。

参考词汇：赔款：indemnities　医闹：hospital disturbance

书面表达

请根据下面的英文短诗，展开适当的想像，写一篇短文。

标题为：My Teacher Mr Moore

There's a teacher Mr Moore．

Who is lovely and thirty-four．

Always encouraging us to try．

He leads us to a world of“why”．

We all admire him more and more．

注意：1．不得照抄短诗原文。

2．必须结合短诗的内容，发挥想像，适当展开。

3．必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。

4．短文不能写成诗歌形式。

5．词数：120左右。

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写作攻略：

题目要求：

假设你是李华，你家附近有一条交通要道，每天上、下班时间几乎都要堵车。请你根据下列要点用英语给有关部门写一封信，反映这一情况，并且建议立刻采取措施解决这一问题。

1．说明其紧迫性；

2．提出解决问题的建议或计划；

3．表达你的愿望。

注意：词数120左右。

Dear Sir or Madam,

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　　Best regards!

Yours,

Li Hua

书面表达

请根据下列提示写一篇120词左右的短文。

1．季羡林是我国著名的古文字学家、历史学家和作家。1911年出生于山东，家境贫寒，自幼离家求学。

2．1930年他考入清华大学主修西方文学。5年后赴德学习古代语言并获博士学位。1946年季羡林回国。同年秋季在北大任教。

3．多年来，季羡林积极参与东西方文化交流活动，同时写下了很多文学作品。由于在文化交流和历史上的杰出贡献，季羡林被国内外誉为东方国学大师。

4．参考词汇：古文字学家paleographer

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