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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(重庆卷) 题型:056

书面表达

假设你是李华,于2010年6月3日搭乘国外某航空公司航班(flight number BA793)回国后,发现遗失了一个行李箱(suitcase)。现请用英文给该航空公司写一封信,请他们帮你寻找。

信件要点包括:

·陈述写信原因

·简要描述该行李

·说明其重要性

·期待回复并表示感谢

注意:

1.词数100左右。

2.信件格式已为你给出。

3.请在答题卡上作答。

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(陕西卷) 题型:056

书面表达

假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点要求Sue写封电子邮件。

写作要点:

1.对她表达感谢之意;

2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;

3.希望了解她的近况。

要求:

1.短文词数不少于100(不含已写好的部分)

2.内容充实,结构完整,语意连贯。

3.书写须清晰、工整。

4.邮件中不能体现本人真实信息。

  Dear Sure,

  I'm Li Hua, one of your students in China

______________________

______________________

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(湖南卷) 题型:056

假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部,开展了为期两个月的活动。现在,你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流,请写一篇英语发言稿,主要内容如下:

1.简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动:

2.谈谈你们开展该活动的收获。

注意:

1.词数不少于120个;

2.不能使用真实姓名和学校名称。

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(福建卷) 题型:056

书面表达

假设你是李华,福建省某中学高中学生,今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE“的交流活动。请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿。

注意:

1.根据图片的内容适当展开,以使行文连贯;

2.开头与结尾已写好,不计入总词数;

3.文中不能出现考生的具体信息;

4.词数:120左右

参考词汇:短缺 shortage;资源reaource

  Ladies and gentlemen,

  Good morning, I'm Li Hua from Fujian, China, It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.That's all.Thank you.

____________________________

____________________________

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(天津卷) 题型:056

书面表达

假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:

●对此活动的认识(如对本人、学生级社会的益处等)

●个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等)

●你的计划(如怎样进行辅导等)

注意:

1.词数不少于100;

2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;

3.信的开头和结尾已给出,不计入词数。

参考词汇:

晨曦希望小学 Chenxi Hope School

  Dear Sir or Madam,

  I am Li Hua from Class One, Senior Two.

_________________________

_________________________

Yours Sincerely,

Li Hua

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(湖北卷) 题型:056

短文写作

请你根据以厂提示,结合生活中的一个事例,用英语写一篇短文,谈谈微笑的作用。

The best example of universally understood body language may be the smile.A smile can help us get through difficult situations and find friends in a world of strangers.A smile can open doors and tear down walls.

注意:①无须写标题;

②内容只需涉及一个方面;

③词数为100左右。

_______________________

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(北京卷) 题型:056

开放作文

请根据下面提示,写一篇短文。词数不少于50。

In your spoken English class, your teacher shows you the following picture.You are asked to describe the picture and explain how you understand it.

_______________________

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科目: 来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试、英语(北京卷) 题型:056

书面表达

假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。

注意:1.周记的开头已为你写好。

2.词数不少于60。

Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.

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科目: 来源:浙江省台州市2010届高三二模模拟考试英语试题 题型:056

书面表达

1995年联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”。在第15个世界读书日来临之际,某中学的研究性学习小组分别对高一、高二和高三学生的课外阅读情况进行了调查,下面的图表显示了他们的调查结果。

根据上图信息,请以“Senior High School Students' Outside Reading”为题,用英语写一篇短文,内容包括:

1.简要描述图中信息;

2.分析产生这种结果的原因(如没认识到阅读的重要性、作业多……);

3.谈谈你的看法。

注意:词数:100-120,文章的题目和开头已给出(不计词数);

Senior High School Students' Outside Reading

  As is shown in the chart,___________________________

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科目: 来源:浙江省绍兴市2010年高三教学质量调测英语试题 题型:056

书面表达

互联网给人们的生活、工作带来了很多便利。但网上存在的许多涉及暴力、欺骗等不良现象也影响了青少年的健康成长。请结合下面的图片,谈谈你自己的看法。

具体要求如下:

1.简要叙述因特网给人们生活和工作所带来的便利;

2.结合下图简要分析因特网所带来的弊端;

3.针对弊端谈谈你的看法及应采取的措施。(至少2点)

注意:词数:100-120,文章开头已给出(不计词数)。

  There is no doubt that we have benefited a lot from the Internet in our everyday life.

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同步练习册答案