科目: 来源:天津市天津一中2012届高三摸底检测英语试题 题型:056
书面表达
以“Smoking Is Harmful”为题,写一篇100词左右的短文,内容包括以下要点:
1.列举吸烟现状:中国吸烟者达45%,多为年轻人,甚至是中学生。
2.分析原因:乐趣,提神(refresh oneself)等。
3.叙述吸烟害处:坏习惯,有害健康,致病,浪费金钱,引起火灾等。
4.劝告人们不要吸烟,别学吸烟。
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科目: 来源:山东省聊城市阳谷县华阳中学2012届高三3月高考模拟测试英语试题 题型:056
书面表达
作为中学生,你肯定经历过多次考试,体验过成功,也遭遇过失败。请你简要概述中学生中普遍存在的对考试失败的积极和消极两种态度,并说明你的观点。词数100-120。
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科目: 来源:山东省莘县实验高中2011-2012学年高二下学期期末考试英语试题 题型:056
书面表达
假如你是李明,你跟你的朋友Paul聊天,他表示学习压力很大,请你给他写封信,给他提一些建议。
[写作要求]
1.将自己的问题告诉老师和同学,请求得到他们的帮助。
2.不要总想着考试成绩,要多想想自己在哪些方面进步了,这样就会给自己自信。
3.多做运动,运动可以帮助自己缓解压力,并且有助于睡眠。
4.你对他的祝福。
注意:词数120左右。
Dear Paul,
I quite sympathize(同情)with you and understand the great trouble you are suffering from.________________
Yours sincerely,
Li Ming
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科目: 来源:广东省惠州市2013届高三第一次调研考试英语试题 题型:056
基础写作
以下是东江的基本信息及相关报道。
基本信息:
(1)地理:珠江的一个支流,发源于江西省,流经江西、广东
(2)长度:约523公里
(3)资源:水产资源丰富,盛产各种鱼类和藻类
相关报道:
(1)东江被客家人称作“母亲河”,是香港及几个城市居民的主要饮水资源。
(2)目前,工业、饮用水需求逐年上升:任意排放污水,水质下降。
(3)水资源形势严峻,要节约用水,全力保证东江的水质。
[写作内容]
根据以上信息写一篇东江的介绍,内容包括:
1.东江的基本信息
2.东江的相关报道。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容.
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
参考词汇
藻类algae客家人Hakka people
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科目: 来源:内蒙古包头三十三中2011-2012学年高一下学期期末考试英语试题 题型:056
书面表达
假如你叫李华,是包头某中学学生。最近你校在为一批来自英国的学生征询住宿家庭,你有意申请。请根据下表提供的信息用英语给校长写封信,说明你的理由。
申请理由:
注意:
1.文章必须包括所有要点。
2.词数:100左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear sir,
I'm writing to request a valuable chance to be one of the host families of the British students.________________
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科目: 来源:陕西省宝鸡中学2011-2012学年高二下学期期中考试英语试题 题型:056
书面表达
随着人民生活水平的不断提高, 越来越多的人加人了“有车一族”,可是随之而来的交通堵塞和空气污染也越来越明显。请根据下面漫画中的相关信息,结合自己的理解,写一封倡议书,表达一下自己的观点,倡导绿色出行。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于l00。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
As is depicted in the picture above, we can see that ________
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科目: 来源:陕西省宝鸡中学2011-2012学年高二下学期期中考试英语试题 题型:056
书面表达
饲养宠物狗无论在城市还是农村似乎成为一种时尚并越来越为人们所喜爱。最近你班同学针对该不该禁止在住宅小区养狗问题展开讨论。假如,你是某中学学生李华,请你根据所给的提示,写一篇短文,以E-mail的方式将你们班同学的讨论结果发送给某报社编辑-Mr Edy 并阐明你自己的观点。
参考词汇:咬:bite
注意:1.短文的开头和结尾已经给出,不计入词数。
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.词数:80-120左右;
Dear Edy,
With the improvement of our living standard, more and more people like to raise dogs as their pets in the living areas or settlements.________
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Yours
Li Hua
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科目: 来源:山东省聊城莘县实验高中2011-2012学年高二第三次模块测试英语试题 题型:056
书面表达
假如你叫Jack,参加学校开展的“有困难向谁助求”(Whom do you turn to when in trouble?)调查活动,调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
注意:
1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容。
2.词数:100-120词。
3.文章的开头和署名已给出。
Dear editor,
I'm a student in Senior Three.We have made a survey – “Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
Yours,
Jack
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科目: 来源:山西省山大附中2011-2012学年高一5月月考英语试题 题型:056
书面表达
目前,你市决定添加一批出租车,人们对此看法不一。请你根据以下提示信息,用英语写一篇100词左右的短文反映这一现象,并发表你的观点。
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科目: 来源:广东省珠海一中2012届高三高考模拟英语试题 题型:056
读写任务,阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词的英语短文。
The elephant and the flyA disciple(信徒), who was disturbed by the fact that his mind was in constant unrest, asked his teacher, “Why are most people's minds restless? What can one do to still the mind? ” The teacher looked at the disciple, smiled and told him a story:
An elephant was standing and picking leaves from a tree.A small fly came,flying and buzzing(嗡嗡叫)near his ear.The elephant waved it away with his long ears.Then the fly came again, and the elephant waved it away once more.
This was repeated several times.Then the elephant asked the fly, “Why are you so restless and noisy? Why can't you stay for a while in one place? ”
The fly answered, “I am attracted to whatever I see, hear or smell.My five senses pull me constantly in all directions and I cannot resist them.What is your secret? How can you stay so calm and still? ”
The elephant stopped eating and said, “My five senses do not rule my attention.Whatever I do, I get immersed in it.Now that I am eating, I am completely absorbed in eating.In this way I can enjoy my food and chew it better.I rule and control my attention, and not the other way around.”
Upon hearing these words, a smile appeared on the disciple's face, “I understand! If my five senses are in control of my mind and attention, then my mind is in constant unrest.If I am in charge of my five senses and attention, then my mind becomes calm.”
[写作内容]
以约30个词概括短文的内容;
然后以约120个词就“专注”这一主题发表你的看法,并包括以下要点:
大象和苍蝇的故事给你的启示;
讲述你(或你朋友)因为太多干扰而受到影响的经历;
你认为怎样才能保持专注、专心。
[写作要求]
在作文中可以使用自己亲身的经历或者虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子;
作文中不得出现真实的姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。
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