科目: 来源: 题型:写作题
良好的人际关系是建设和谐社会的关键。假设你是李华,最近你校对“中学生如何交友?”的话题展开讨论,大家发表了不同的看法。请你根据下面所给内容,写一封信给《21世纪报 高中生版》“Your Words”栏目,反映讨论情况。并说明你对如何交友的看法。
| 为何交友 | 建立良好的人际关系,构建和谐社会 | | |
| 交友对象 | 学习上的朋友 | 互帮互学,促进提高…… | |
| 生活上的朋友 | 互助互利,摆脱困境…… | | |
| 情感上的朋友 | 倾诉烦恼,分享喜悦…… | | |
| 如何交友 | (联系自己,拟定内容,列举两至三点。) | | |
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“Beijing plans to reduce the English section of National College Entrance Examination, the Gaokao, from 150 points to 100 points by 2016.”
请依据上面这则新闻,结合实际,用英语写一篇短文,谈谈你对英语学习的认识,并简单陈述你的理由。
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③文中不得透露个人姓名和学校名称;
④词数为120左右。
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阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
The Use of Examinations
A good education should make people think for themselves. But the exam can never do anything like that.
First, examinations are second to none because it brings anxiety to students. As soon as a child begins school, he enters a world of terrible competition.
Second, exams do not interest students to read or to learn widely. They do not help students to look for more and more knowledge, but try to put as much as possible into the students’ head.
Third, they lower the standards of teaching, for they do not give any freedom to teachers to decide what to teach. Teachers themselves have no choice but to train their students in exam techniques. The most successful students are not always the best educated but the best trained in the technique of exams.
Fourth, they can tell you nothing about a person’s true ability. The exams are often nothing more than a subjective assessment(主观评价) by some examiners.
However, if there are no exams, few students or even no one will do any revision or study!
【写作内容】
概括短文的内容要点,该部分的词数大约30;
就“中学生学习成绩与能力的相互关系”为题发表你的看法,至少包括以下的内容要点,该部分的词数大约120。
(1) 你每次考试之前的心情如何?
你是如何备考的?
你认为考试成绩能反映你的学习能力吗?
【写作要求】
你可以使用实例或其他论述方法支持你的观点,也可以参照阅读材料的内容,但不得直接引用原文中的句子。
【评分标准】
概括准确、语言规范、内容合适、篇章连贯。
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上周我们就“中学是否应该要求学生穿校服”在全校老师和同学中分别进行了一次讨论。讨论的基本情况是:大多数老师认为中学生应该穿校服,大多数学生却持反对意见。请根据一下要求写一个简短的情况介绍。、
【写作内容】
讨论的时间和话题;
老师和学生在态度上的差异;
老师:有助于培养集体精神、平等意识,还能减少家长花费。
学生:校服质量差,不舒适,更不利于展示个性(individuality)。
你自己的观点及理由。
【写作要求】
只能用5个句子表达全部内容;
文中不能出现你的真实姓名和学校名称。
【评分标准】
句子结构正确,信息内容完整,篇章结构连贯。
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最近,你们班召开了以“我的‘中国梦’”为主题的班会活动。请写一篇日记,记述班会情况及自己的感受。内容要点如下:
1. 每位同学都畅谈了自己对中国梦的理解;
2. 你谈到了自己的梦想;
3. 如何实现自己的梦想。
注意:
1. 总词数120左右;
2. 不可逐条翻译;
3.开头已给出,不计入总词数。
Recently we had a class meeting on the topic of My “China Dream”.
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最近的一项调查表明如今的中国青年的人生目标比过去要显得多元化。这种选择的变化表明社会在进步,人们的生活目标较以前更为实际。
| 比例 | 目标 | 手段 |
| 53.5% | 挣钱给自己买一房一车 | 71.9%的人说将努力拼搏以实现人生的目标 |
| 44% | 提高生活质量 | |
| 43.7% | 成为富人 | |
| 23.9% | 找一份好工作 |
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假如你是李华,你代表你们班同学给你们学校新来的外籍教师Mr. Smith写一封电子邮件,告诉他大家对他第一周教学的感受,内容包括:
1、大家对他的总体评价较高;
2、具有独特的、使课堂生动活泼的方法;
3、知识渊博,且对学生很耐心;
4、就如何帮助英语基础薄弱的学生,向他提一些建议(内容自拟)。
注意:1.电子邮件必须包括以上内容,可适当增加细节;
2. 词数110左右(开头已给出,不计入总词数)。
Dear Mr. Smith,
On behalf of the students of our class, I email you telling you how we feel about your first-week teaching in our class.
Yours,
Li Hua
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假如你是李明,你跟你的e-pal Paul聊天,他表示学习压力很大,请你给他发封电子邮件,安慰他并给他提一些建议。
【写作内容】
将自己的问题告诉老师和同学,请求得到他们的帮助。
不要总想着考试成绩,要多想想自己在哪些方面进步了,这样会更自信。
多做运动,运动可以帮助自己缓解压力,并且有助于睡眠。
你对他的祝福。
【写作要求】
用120个字左右表达全部的内容,并组成一篇连贯的短文。(信的开头和结尾已给出,不计入字数。)写作中可能使用的词汇: 缓解压力 relieve stress.
Dear Paul,
I quite understand the great trouble you are suffering from.
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Yours sincerely,
Li Ming
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假如你是李华。你的外籍教师Mr. Brown想让其五岁的儿子学
汉语,他你发来电子邮件,询问去你市那所学校学习更好。请根据以
下提示给他回一封邮件,推荐育英语言学校。
1.该校有20余年的对外汉语教学经验;
2.接受不同教育程度和背景的学生
3.教学内容丰富,授课方式生动灵活。
Dear Mr. Brown,
Yours,
Li Hua
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假设你是李华,你们学校将对“良好饮食习惯”这一话题进行讨论。请根据下列提示,用英语写一篇发言稿。内容要点应包括:
| 部分同学的饮食习惯 | 良好的饮食习惯 | 个人看法 |
| 不吃早餐爱吃零食偏食饮食过量 | 饮食多样化饮食定时定量 | 重要性:有助于身体健康…… |
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