4.我来数数角 有个角 有( )个角 有个角.其中( )个是直角 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

我来当老师。(判断,对的打“√”,错的打“×”)    
(1)35比86少一些,比20多得多。
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(2)十位是9的两位数有9个。
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(3)在中有3个三角形。
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(4)用 折成一个 数字“4”的对面是数字“1”。
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(5)早上起来,面向太阳,影子在你的左面。
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我是数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 
1.我们班有个同学特别瘦,体重只有200克。
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2.小红给小方4块巧克力,两人的巧克力就同样多,原来小红比小方多4块巧克力。
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3.小丽每天要喝1200多克水,这里面的1200是近似数。
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4.这个角是直角。
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5.42个小朋友既可以平均分成7组,也可以平均分成8组。
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我来数一数。
图中有(  )个锐角;(  )个钝角;(  )个直角;(  )个平角

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下面这篇文章的字数大约有(  )字.
在《极地探险》中,罗杰先是碰到了一只庞然大物--北极熊.这只熊四足落地时肩高150厘米,与罗杰一般高,站起来却有3米多高,只消几口,它就可以把罗杰吞掉.罗杰怎么办呢?他“轻声细语,温柔地爱抚着那只巨兽,仿佛它只是一只小猫”.尽管这只大北极熊既没学过爱斯基摩语,也没学过英语,但它会分辨人说话 的语调.罗杰轻柔的嗓音在它耳边响着,它就努力模仿,发出心满意足的呜呜声回应它.自然,这只巨兽就成了罗杰的宠物和好帮手. 后来,一只北美驯鹿闯到了他们住的雪屋--伊格庐里,并且大发野性,用它的那对漂亮的犄角胡挑乱撞,用它可怕的后蹄到处乱踢.罗杰勇敢地抓住了它的一枝鹿 角,用另一只手去抚摸它激动的脖子,“同时对着它的大耳朵说一些虽无意义但却甜蜜动听的话.他坚持了整整10分钟,一边爱抚,一边温柔地说话.这是罗杰的拿 手好戏.那只驯鹿不再挣扎,一双眼睛凝视着罗杰,看上去已经没有了恶意.”罗杰又驯服了这只大鹿. 听起来这似乎是天方夜谭,但我相信这是有事实根据的.我常想,不同语言的人群的第一次交往会是怎样进行的呢?一般不会是语言的交往,只能是使用语音与体语 进行情感上的沟通.人类最早的语言(特别是手势语)并不是表达某种思想观念,而是表达情感和爱慕的.一些动物心理学家训练、教养的动物中,有的能用声音和 手势来与人“对话”,然而,它们学会的“语言”基本上是表达情感的.俄国动物心理学家纳捷日达?尼古拉耶夫娜?拉迪根娜柯茨确定地说,她所研究的黑猩猩伊 奥尼能发出20种声音,每一种声音都表示这个动物的一定的感情或愿望.当代心理学也已说明,婴儿最初与外界的联系,特别是同他们亲近的人的交往,也基本上是 感情性联系.婴儿的意识是随着情绪的分化和发展开始萌发的.情感上的接近是心灵的接近,而温柔的语音是心灵上接近的纽带. 在大力提倡精神文明的今天,语言的使用已经有了许多规范,如礼貌用语、职业忌语的提出,是语言文明化的要求,也是人与人之间沟通与理解的要求.但使用文明 语言并不一定真正达到了文明,还要看这文明语言是怎么使用的.比如,“您好”,这是很有感情色彩的语言,但如果用冷冰冰的语音说出来是绝对没有感情的,甚至会是恶狠狠的,某些单位的电话接线员就是如此.碰到这种话音,不管对方说的是什么,都会感觉到一种冰冷,一种敌意.如果是面对面的话,当一方拉长着铁青的脸,从牙缝中挤出一句“您好”时,另一方肯定转身而逃,因为那句“您好”是对方要“开打”的信号.

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我们已经学习了数线段、数三角形、数正方形的数量.在数这些图形时,我们是按一定顺序一个一个地数.对于数量较多的图形,这样数起来仍然很麻烦.是否还有比较简单的方法呢?下面我们来研究一个具体的例子.
数一数图中有多少个长方形.

我们把一个小长方形看作一个基本图形,上图中的每一行上有3个基本图形,每一行长方形的个数是:
1+2+3=6(个)
每一列上有两个基本图形,长方形的个数是:
1+2=3(个)
长方形的总数就是每一列长方形的个数与每一行长方形的个数的乘积.所以,长方形总数是:
(1+2+3)×(1+2)=6×3=18(个)
根据上面的方法,请同学们数一数,算一算如图形中各有多少个长方形.

60
60
个长方形;

168
168
个长方形;

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同步练习册答案