用2.3.4.6写出两个不同的比例式: .. 4.在一个比例中.如果两个外项的积是 .其中一个内项是 .则另一个内项是. 5.小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例. 6.在A×B=C中,当B一定时,A和C 成( )比例,当C一定时,A和B成( )比例. 7.一种精密零件长5毫米.把它画在比例尺是12:1的零件图上.长应画厘米. 8.在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米.而甲地到乙地的实际距离是180千米.这幅地图的比例尺是. 9.A的 与B的 相等.那么A∶B=.它们的比值是( ). 10.在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米. 11.甲乙两数的比是5:3.乙数是60.甲数是. 12.糖水的重量一定,糖的重量和水的重量( )比例. 二.判断题: 1.工作总量一定.工作效率和工作时间成反比例. 2.两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要24分钟. 3.比例的两个内项互为倒数.那么它的两个外项也互为倒数. 4.在一幅地图上.图上距离和实际距离成正比例. 5.比的前项和后项都扩大2倍 得到一个新的比.这两个比能组成比例. 6. X和Y表示两种相关联的量.同时5X-7Y=0.X和Y不成比例. 7.如果3a=5b.那么a:b=5:3. 8.分数值一定.它的分子和分母成正比例. 9.在一定的距离内.车轮周长和它转动的圈数成反比例. 10.两种相关联的量.不成正比例.就成反比例. . 三.选择题: 1.一条路的长度一定.已经修好的部分和剩下的部分( ). A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 2.的单价一定.订阅份数与总价 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 3.比例尺 表示 A.图上距离是实际距离的 . B.实际距离是图上距离的800000倍. C.实际距离与图上距离的比为1 :800000. 4.在比例尺是1 :8的图纸上.甲.乙两个圆的直径比是2 :3.那么甲.乙两个圆的实际的直径比是( ) A.1 :8 B .4 :9 C.2 :3 D.8 :1 5.表示x和y成正比例的关系式是 B. = k C. = k D.xy=k 6.在下面各比中.能与 : 组成比例的比是. A.4:3 B.3:4 C. :3 D. : 7.一项工程.甲队单独做要10天.乙队要8天.甲乙两队工效比是 . A.10:8 B.5:4 C.4:5 8.下面两种数量中不成比例的是. A.正方形的周长和边长 B.某同学从家到学校的步行速度和所用时间 C.圆周率和周长 D.圆的直径和周长 9.小正方形和大正方形边长的比是2:7.小正方形和大正方形面积的比是 A 2:7 B.6:21 C.4:49 D 7:2 10.下面第( )组的两个比不能组成比例.( ) A.7:8和14:16 B.0.6: 和3:1 C. : 和 : 四.计算. 56+47= 12.6÷3= 0.36÷0.9= 910+70= 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用2、3、4、6写出两个不同的比例式:
2:3=4:6
2:3=4:6
2:4=3:6
2:4=3:6

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用2、3、4、6写出两个不同的比例式:________、________.

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用2、3、4、6这四个数写出两道不同的比例式是________.

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(2013?华亭县模拟)用2、3、4、6这四个数写出两道不同的比例式是
3:2=6:4或2:3=4:6
3:2=6:4或2:3=4:6

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在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案,也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在平面几何里叫做平面镶嵌).这显然与正多边形的内角大小有关.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形.
(1)请根据图,填写下表中的空格:

正多边形边数 3 4 5 6 n
正多边形每个
内角的度数
60° 90° 108° 120°
(180-
360
n
)°
(180-
360
n
)°
(2)如果限定用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形?
(3)从正三角形、正四边形、正六边形中选一种,再从其他正多边形中选一种,请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成的一个平面图形;并探究这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形?说明你的理由.

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同步练习册答案