某校开展“阳光体育”活动，六年级一班的全体同学分别参加了足球、跳绳和踢毽子活动（每人只参加一项）老师统计了他们参加各项活动的情况，并制成了条形统计图和扇形统计图．
（1）请你根据统计图中的数据，完成条形统计图；
（2）在扇形统计图中的两个括号里填上适当的数．

学校为了更好的开展“阳光体育”活动，要购买篮球和足球共20个，篮球每个60元，足球每个56元．购买这两种球共用去1180元，这两种球各买了多少个？

为推进阳光体育活动的开展，某六年级一班同学组建了足球、篮球、乒乓球、跳绳四个项目的体育活动小组，经调查，全班同学全员参与，且每位同学只参加其中的一项，其中参加乒乓球活动小组的人数占全班人数的

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，各活动小组人数分布情况的扇形统计图和条形统计图如下：
（1）求该班一共有多少人？
（2）分别求出参加篮球活动小组和参加跳绳活动的人数．
（3）求参加跳绳活动小组人数比参加足球活动小组人数少百分之几？

学校开展“阳光体育运动”，同学们增强了体魄，树立了“健康第一”的意识．下面是我们学校体育成绩情况统计表．

班别	100分	90-99	80-89	70-79	60-69	60以下
四年级一班	7	24	13	16	5	2
四年级二班	10	30	12	5	4	1

①根据上表绘制统计图
②90分以上（含90分）是优秀，班的优秀学生多，多人．
③你还能提出什么数学问题？？（并列式计算）
④对于不及格的学生（60分以下）你有什么好的建议给他们？