制作微生物载玻片时.可以通过吸走多余水分来控制作微生物的运动.( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(10分) 生物是一门实验科学。下面是普通显微镜及相关实验技术应用,请回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,是指该标本的_____________被放大50倍。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内可看到一行相连的16个细胞。 若目镜不变、物镜换成40×时, 则在视野中可以看到细胞_____个。
(3)某学生做细胞膜的提取实验,步骤如下:
①选材:最好用_________________________,并在试管中加___________________进行稀释;
②制作临时装片,观察正常的细胞;
③加___________________涨破细胞膜,制作临时装片,观察涨破的细胞;
④第③步观察达到要求时,再通过_____________________分离提纯细胞膜。
⑷该同学制作临时装片的操作如下:先用一块洁净纱布擦拭镜头,再吸一滴③中的液体到一干净载玻片中央,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,先在低倍镜下观察找到细胞的清晰物像,并移至视野中央,再转换至高倍镜,转动粗准焦螺旋微调至物像最清晰为止,观察细胞膜的破裂情况。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①_________________________ ②_______________________________。
③_________________________________。

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(10分) 生物是一门实验科学。下面是普通显微镜及相关实验技术应用,请回答:

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,是指该标本的_____________被放大50倍。

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内可看到一行相连的16个细胞。 若目镜不变、物镜换成40×时, 则在视野中可以看到细胞_____个。

(3)某学生做细胞膜的提取实验,步骤如下:

①选材:最好用_________________________,并在试管中加___________________进行稀释;

②制作临时装片,观察正常的细胞;

③加___________________涨破细胞膜,制作临时装片,观察涨破的细胞;

④第③步观察达到要求时,再通过_____________________分离提纯细胞膜。

⑷该同学制作临时装片的操作如下:先用一块洁净纱布擦拭镜头,再吸一滴③中的液体到一干净载玻片中央,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,先在低倍镜下观察找到细胞的清晰物像,并移至视野中央,再转换至高倍镜,转动粗准焦螺旋微调至物像最清晰为止,观察细胞膜的破裂情况。请指出该同学在操作中不正确的地方:

①_________________________  ②_______________________________。

③_________________________________。

 

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生物是一门实验科学。下面是普通显微镜及相关实验技术应用,请回答:
(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里“被放大50倍”是指放大该标本的_____________。
(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内可看到一行相连的16个细胞。若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可以看到细胞_____个。
(3)某学生做细胞膜的提取实验,步骤如下:
①.选材:最好用____________,并在试管中加____________进行稀释;
②.制作临时装片,观察正常的细胞;
③.加___________________涨破细胞膜,制作临时装片,观察涨破的细胞;
④.第③步观察达到要求时,再通过用_____________________分离提纯细胞膜。
(4)该同学制作临时装片的操作如下:先用一块洁净纱布擦拭镜头,再吸一滴③中的液体到一干净载玻片中央,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,先用低倍镜观察找到细胞的清晰物像,再转换粗准焦螺旋微调至最清晰为止,观察细胞膜的破裂情况。请指出该同学在操作中不正确的地方:
①._______________________________。
②._______________________________。
③._______________________________。

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为了探讨原生质体处于不同浓度的外界溶液中的吸水和失水状况,请设计一个实验探讨:(假设该植物原生质体的细胞液浓度相当于质量浓度为0.12 g/mL的食盐水)

Ⅰ.实验药品、用具:显微镜、带有刻度的载玻片、盖玻片、食盐、清水以及取材用具等。

①在实验操作中,至少需要设置几组实验?_____________。

②用高倍显微镜观察已制作好的原生质体的临时装片时,应主要观察记录什么?_________

Ⅱ.操作步骤:略

Ⅲ.依据该实验的结果可得出的实验结论是:

(1)_________原生质体通过渗透作用吸水。

(2)_________,_________

(3)当外界溶液浓度等于细胞液浓度时,原生质体通过渗透作用吸水和失水处于动态平衡。

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(14分)现有甲乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质,实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参与此项研究,完成下列实验报告,并回答有关问题。
Ⅰ.实验材料:活的小白鼠胚胎。
Ⅱ.药品用具:胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ.实验原理: _                                                __,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称Q值),可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ.实验步骤:
(1)制备细胞悬浮液:
把活的小白鼠胚胎放入在培养皿中剪碎,转入锥形瓶中,加入胰蛋白酶液处理,使胚胎组织离散成单个细胞,再加入动物细胞培养液,制成细胞悬浮液。
(2)进行细胞培养:
①取A、B、C三个洁净的培养瓶,__________                          ___________
②向A、B两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙,并将培养瓶摇匀。C瓶不作处理,作为对照。
_________________                                                    
(3)制作临时装片:
①当细胞繁殖到大约第8代左右时,同时从恒温箱中取出三个培养瓶,用胰蛋白酶液处理, 使培养的细胞从瓶壁上脱落,再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相。
②静置一段时间后,分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的 载玻片的中央,___________           __,3~5min后,盖上盖玻片,制成临时装片。
(4)镜检和统计:
把临时装片放在显微镜下,先用低倍镜后用高倍镜,寻找处于_________ 期的细胞,并与______________               __对比以确认发生上述变异的细胞,同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数(Q值)。
V.结果与结论:
经研究人员实验得知,A、B、C三个培养瓶的Q值依次为:QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%,由此可知该实验的结论是____________________________________________

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