（07高考押题卷）（8分）赤霉素是一种重要的植物激素，其主要作用是调节植物生长。2006年4月份在英国发现的玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来检验这一假设。（该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量）

实验步骤：

第一步                                                                      ；

第二步                                                                       ；

第三步                                                                      。

实验结果和结论：                                                            。

（10分）1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后．会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50％以上，且结实率大大降低，因而称为“恶苗病”。根据以上材料分析：
1．科学家将赤霉菌培养基的滤液施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。对此，科学家做出的推测是                          。
2．为了验证上述推测，科学家进行了实验。将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼
苗上，作为实验组。并设置了对照实验，对照实验的操作方法是                 
           。实验最可能的结果是：实验组水稻幼苗            ，对照组水稻幼苗                  。
3．1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称之
为赤霉素。此时能确定赤霉素是植物激素吗?       ，理由是                    
                              。
4．玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。
推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来检验这一假设(该实验不能
采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)。
实验步骤：                                                              。
实验结果和结论：略

（10分）1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后．会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高50％以上，且结实率大大降低，因而称为“恶苗病”。根据以上材料分析：

1．科学家将赤霉菌培养基的滤液施到健康水稻幼苗上，发现这些幼苗虽然没有感染赤霉菌，却出现了恶苗病的症状。对此，科学家做出的推测是                           。

2．为了验证上述推测，科学家进行了实验。将赤霉菌培养基的滤液喷施到健康水稻幼

苗上，作为实验组。并设置了对照实验，对照实验的操作方法是                  

            。实验最可能的结果是：实验组水稻幼苗             ，对照组水稻幼苗                   。

3．1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质，称之

为赤霉素。此时能确定赤霉素是植物激素吗?        ，理由是                    

                               。

4．玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。

推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来检验这一假设(该实验不能

采用化学方法测定植株中赤霉素的含量)。

实验步骤：                                                               。

实验结果和结论：略

（09驻马店市二检）（6分）赤霉素是一种重要的植物激素，其主要作用是调节植物生长。

（1）已知豌豆矮蔓植株的形成与缺少赤霉素有关。没有赤霉素就不能刺激茎蔓伸长，如果用赤霉素处理，矮生植株也可以长得和高蔓植株一样高，矮株没有赤霉素是因为缺少了合成赤霉素的一种关键酶。高蔓植株合成此种酶要经过“翻译”的过程，进行“翻译”的条件除核糖体外还需要有                                       。

（2）玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小。推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成。试设计实验来验证这一假设。（该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量）

实验步骤：

第一步：选取                              玉米幼苗若干株，将其平均分成甲、乙两组，并在相同的适宜条件下培养；

第二步：对甲组幼苗定期喷施               ，同时乙组幼苗喷施                 ；

第三步：观察并测量两组玉米植株的平均高度；

实验结果是：                    ；实验结论是：                            。