13.某同学在探究“口腔内的化学性消化 中.制定了如下方案: 编号 加入物质 水温 时间 第一组 淀粉+唾液 37℃ 10 min 第二组 淀粉十唾液 90℃ 10 min (1)两组同时滴加碘液后.第一组 色.第二组 色. (2)设计第二组的目的是为了形成 (3)由以上节果可以分析得出:唾液中含 .它必须在一定的 条件下.才能对淀粉起到消化的作用. (4)若探究“口腔内的化学性消化与口腔内的酸碱度是否有关 .你制定的实验方案是什么? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学在探究“口腔内的化学性消化”中,制定了如下方案:
(1)两组同时滴加碘液后,第一组_________色,第二组___________色。
(2)设计第二组的目的是为了形成__________。
(3)由以上结果可以分析得出:唾液中含____________,它必须在一定的_____________条件下,才能对淀粉起到消化的作用。
(4)若探究“口腔内的化学性消化与口腔内的酸碱度是否有关”,你制定的实验方案是什么?

查看答案和解析>>

某同学在探究“口腔内的化学性消化”中,制定了如下方案:

编号

加入物质

水温

时间

第一组

淀粉+唾液

37℃

10 min

第二组

淀粉+唾液

90℃

10 min

(1)两组同时滴加碘液后,第一组_________色,第二组___________色.

(2)设计第二组的目的是为了形成__________

(3)由以上结果可以分析得出:唾液中含____________,它必须在一定的_____________条件下,才能对淀粉起到消化的作用。

查看答案和解析>>

请你分析:某同学在探究“口腔内的化学性消化”中,制定了如下方案:
(1)三组同时滴加碘液后,第一组______色,第二组______色,第三组______色。
(2)设计第二组的目的是为形成______。
(3)由以上结果可分析得出:唾液中含______,它必须在一定的______条件下,才能对淀粉起到消化作用。

查看答案和解析>>

如图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程,请你分析该过程.

①1号试管所起的作用是与2号试管进行
对照
对照

②如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色,这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用还需要
适宜的温度
适宜的温度

查看答案和解析>>

(4分)下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程,请你分析该过程。

(1)1号试管所起的作用是与2号试管进行               
(2)在步骤D加碘液2滴后颜色不变蓝的是   号试管,其原因是                     
(3)如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色,这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用必须在               条件下进行。

查看答案和解析>>


同步练习册答案