(二)考试要求 1.知识与能力方面的要求. (1)能够用文字.图表.图解.模型等形式阐述生物学事实.概念.原理和规律等.尤其是生物学科的主干知识.核心知识.把握所学知识之间的内在联系.形成良好的生物学知识结构. (2)能读懂一般性生物学科普文章.理解有关文字.图.表的主要内容及特征.并能与学过的知识结合起来解决问题. (3)能运用所学知识和题目给定的事实.条件和相关信息.对自然界.生产和生活中的某些生物学问题进行解释.推理.作出合理的判断或得出正确的结论.并能把推理过程表达出来. (4)能独立完成“考查内容表 所列实验.包括理解实验目的.原理.方法和操作步骤.掌握相关的操作技能.并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用. (5)具备验证简单生物学事实的能力.并能对实验现象和结果进行解释.分析和处理. (6)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力.包括确认变量.作出假设和预期.设计可行的研究方案.处理和解释数据.根据数据作出合理的判断等.并能初步运用观察法.实验法.调查法.模型法.演绎推理法等科学研究的基本方法设计可行方案.收集数据. (7)能对一些简单的实验.实践活动方案作出恰当的评价和修改. 2.情感.态度与价值观方面的要求. 试题中应有机渗透人与自然和谐发展.环境保护意识.生物学的基本观点和实事求是的科学态度.健康的生活习惯等情感态度与价值观的考查. (1)初步形成结构与功能.局部与整体.多样性与共同性.生物与环境相统一的观点,生物进化观点和生态学观点,系统论的观点. (2)认识生物科学和技术的性质.能正确理解科学.技术.社会之间的关系.能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论.关注对科学.技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展. (3)认识生物科学的价值.乐于学习生物科学.养成质疑.求实.创新及勇于实践的科学精神和科学态度. (4)热爱自然.珍爱生命.确立积极的生活态度和健康的生活方式.形成环境保护需要从我做起的意识.理解人与自然和谐发展的意义.树立可持续发展的观念. (5)关心我国的生物资源状况.对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识.更加热爱家乡.热爱祖国.增强振兴中华民族的使命感与责任感. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析。

(1)材料和用具:日龄相同,体重相近的雄性成年大白鼠两组。甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等。

(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定)

(2)方法与步骤:

(3)结果预测与分析:

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I.(16分)生态学家逐年对一片针阔混交林中的马尾松和山毛榉两个树种的存量进行统计,以马尾松和山毛榉存量的比值记作Y,以年份为横坐标,作出图一所示的曲线图。请分析回答下面的问题:

(1)图中两个树种处于竞争平衡状态的年份段是   ▲   
(2)此针阔混交林中,a年时的优势种是   ▲   ,e年时的优势种是   ▲   
(3)引起森林群落中植物垂直分层现象的主要环境因素是   ▲   。森林生态系统的稳态是靠生态系统的   ▲   能力来实现的。从长远看,在森林生态系统趋向稳态的过程中,起主要作用的是   ▲   调节。
(4)此针阔混交林中,新迁入了一种野兔,图二为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请在图三中画出野兔种群数量的变化曲线(将B、D标在纵坐标的合适位置上)。
II.(10分)为探究一种叫呋塞米的药品对尿液生成的影响,以一定时间内生成的尿液量为测量指标(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集),请你根据以下提供的实验材料和用具,设计实验步骤,并将预期的实验结果填入表中。
材料与用具:体重相同的正常同龄雄性家兔若干只、适宜浓度的呋塞米溶液、生理盐水、膀胱漏斗、注射器等。
(要求:答题时对每只家兔产生的尿液量进行测定,手术过程、注射剂量与尿液量测定的具体数值不作要求)
(1)实验步骤:
①将家兔随机均分成甲、乙两组,用膀胱漏斗收集每只家兔一定时间内产生的尿液。
……
(2)将预期的实验结果填入下表中。
呋塞米对尿液生成量的影响

组别
注射前
注射后
甲组
 
 
乙组
 
 

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(10分)为了验证甲状腺激素的生理作用,试以大白鼠的耗氧量和活动量为观察指标,根据给出的实验材料和用具,设计实验步骤,预测实验结果,并作出分析。

(1)材料和用具:日龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠两组,甲状腺激素溶液,蒸馏水,灌胃器,耗氧量测定装置,小动物活动测定仪等。

(实验提示:给药途径为每日灌胃,给药剂量和仪器操作不作考试要求,室温恒定)

(2)方法与步骤:

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__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

(3)结果预测与分析:

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_________________________________________________________________________

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I.生态学家逐年对一片针阔混交林中的马尾松和山毛榉两个树种的存量进行统计,以马尾松和山毛榉存量的比值记作Y,以年份为横坐标,作出图一所示的曲线图。请分析回答下面的问题:

(1)图中两个树种处于竞争平衡状态的年份段是    ▲   

(2)此针阔混交林中,a年时的优势种是    ▲    ,e年时的优势种是    ▲   

(3)引起森林群落中植物垂直分层现象的主要环境因素是    ▲    。森林生态系统的稳态是靠生态系统的    ▲    能力来实现的。从长远看,在森林生态系统趋向稳态的过程中,起主要作用的是    ▲    调节。

(4)此针阔混交林中,新迁入了一种野兔,图二为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请在图三中画出野兔种群数量的变化曲线(将B、D标在纵坐标的合适位置上)。

II.为探究一种叫呋塞米的药品对尿液生成的影响,以一定时间内生成的尿液量为测量指标(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集),请你根据以下提供的实验材料和用具,设计实验步骤,并将预期的实验结果填入表中。

材料与用具:体重相同的正常同龄雄性家兔若干只、适宜浓度的呋塞米溶液、生理盐水、膀胱漏斗、注射器等。

(要求:答题时对每只家兔产生的尿液量进行测定,手术过程、注射剂量与尿液量测定的具体数值不作要求)

(1)实验步骤:

①将家兔随机均分成甲、乙两组,用膀胱漏斗收集每只家兔一定时间内产生的尿液。

……

(2)将预期的实验结果填入下表中。

呋塞米对尿液生成量的影响

组别

注射前

注射后

甲组

乙组

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I.(16分)生态学家逐年对一片针阔混交林中的马尾松和山毛榉两个树种的存量进行统计,以马尾松和山毛榉存量的比值记作Y,以年份为横坐标,作出图一所示的曲线图。请分析回答下面的问题:

(1)图中两个树种处于竞争平衡状态的年份段是    ▲   

(2)此针阔混交林中,a年时的优势种是    ▲    ,e年时的优势种是    ▲   

(3)引起森林群落中植物垂直分层现象的主要环境因素是    ▲    。森林生态系统的稳态是靠生态系统的    ▲    能力来实现的。从长远看,在森林生态系统趋向稳态的过程中,起主要作用的是    ▲    调节。

(4)此针阔混交林中,新迁入了一种野兔,图二为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请在图三中画出野兔种群数量的变化曲线(将B、D标在纵坐标的合适位置上)。

II.(10分)为探究一种叫呋塞米的药品对尿液生成的影响,以一定时间内生成的尿液量为测量指标(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集),请你根据以下提供的实验材料和用具,设计实验步骤,并将预期的实验结果填入表中。

材料与用具:体重相同的正常同龄雄性家兔若干只、适宜浓度的呋塞米溶液、生理盐水、膀胱漏斗、注射器等。

(要求:答题时对每只家兔产生的尿液量进行测定,手术过程、注射剂量与尿液量测定的具体数值不作要求)

(1)实验步骤:

①将家兔随机均分成甲、乙两组,用膀胱漏斗收集每只家兔一定时间内产生的尿液。

……

 

 

(2)将预期的实验结果填入下表中。

呋塞米对尿液生成量的影响

组别

注射前

注射后

甲组

 

 

乙组

 

 

 

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