题目列表(包括答案和解析)
| 书面表达 | ||||||||
| 你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次综合实践活动。通过活动,同学们都收获很大,尤其是李华同学进步最快。请你根据表格内容写一篇关于李华的短文。 要求:1.词数为60友右; 2.文章的开头已给出,不计入总词数。 | ||||||||
We are very glad that Li Hua has made great progress (进步). _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
书面表达
你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求,写一篇
80词左右的发言稿。注意:
1.内容应包括:你的英语学习情况及学习中遇到的困难;你常用的学习方法和及其效果;你今后的英语学习计划。2.开头和结尾部分已给出,不计入总词数。
3.提示词(可选用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve.
Good morning.It's my honor to share my opinion with you all.________
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That's all.Thanks a lot.
书面表达
你班以“告别陋习,走向文明”为主题进行了一次综合实践活动.通过活动,同学们收获很大,尤其是李华同学进步最快.请你根据表格内容写一篇关于李华的短文.(词数60个左右;文章的开头已给出,不计入总词数.)
We are very glad that Li Hua has made great progress(进步). ________________________________________________
书面表达
你班英语老师组织全班同学交流学习英语的体会。请你根据要求,写一篇80词左右的发言稿。
注意:1.内容应包括:你的英语学习情况及学习中遇到的困难;你常用的学习方法和及其效果;你今后的英语学习计划。
2.开头和结尾部分已给出,不计入总词数。
3.提示词(可选用)be good at, nervous, worried, listen to, take notes, improve。
Good morning.It's my honor to share my opinion with you all.
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That's all.Thanks a lot.
书面表达(15分)
你的朋友李华,英文名叫Tony,是一名学生。他的生日是12月20日。今年12岁,爱好音乐和篮球。在星期三下午有一节音乐课,在星期五的下午和朋友们打篮球。他最喜欢的课程是英语和历史。根据以上描述写一篇60词左右的短文,可适当发挥。
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