我觉得我在家里受的约束太多了. I think I at home. 答案:have too many rules 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据汉语提示完成句子。
1. 不要在河边玩耍。
     _______ _______ near the river.
2. 我认为我在家里受的约束太多.
     I think I have _______ _______ rules at home.
3. 周末,你不必穿校服。
     On _______, you _______ have to wear a school uniform.
4. 此处禁止吸烟。
     _______ _______ here.
5. 上体育课时我们必须穿运动鞋。
     We _______ _______ wear sneakers for PE classes.

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根据所给中文完成句子翻译。(1…5题每空一词;6…10题词数不限)

1.他将在北京呆两个星期。He is_______________ in Beijing_____________ two weeks

2.她说她是有压力的。  She said she was_________________________

3.这两个单词有什么不同?    What’s the_________________________ these two words?

4.她放学后常常照顾她的妹妹。  She often_______________________ her sister after school

5.中药在很多西方国家受欢迎。____________________ is popular in many western countries

6.他们每天怎样去上学? __________________________________________________?

7.你明天能来参加我的生目晚会吗? ________________________________________?

8.我觉得我比你性揍外向。________________________________________?

9.你家离学校有多远? ________________________________________?

10.我每天上学需要十分钟。________________________________________?

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根据中文,完成下列句子。
1. 我得呆在家里照顾我的小狗Eddie.
I have to stay at home and ______ my dog Eddie.
2. 我的表弟总是捉弄别人.
My cousin always _______ others.
3. 你觉得你们的语文老师怎么样?
______ do you ______ your Chinese teacher?
4. 我们每天在学校都过得很开心.
We ______at our school every day.
5. 我们的英语老师对我们很好.我们都很喜欢她.
Our English teacher ______ us. We all like her.

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【小题1】你不原谅别人的过错是不明智的。
【小题2】我在获得学业和兴趣爱好间的平衡上有困难。
【小题3】那个穿红色衣服的女孩有许多可以玩的知心好友。
【小题4】在这样寒冷的一个晚上,我宁愿呆在家里看电视而不愿意外出散步。
【小题5】我弟弟很聪明能想出各种好主意。

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阅读下文,回答下列问题(19分)
老  妪    梁晓声
⑴那个老妪是一个卖茶蛋的老妪,在12月的一个冷天,在北京龙庆峡附近,儿子须作一篇“游记”,我带他到那儿“体验生活”。
⑵卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发出一声叫卖,嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。
⑶老妪似乎自甘冷清,低着头,拨弄煮锅里的蛋。时时抬头,目光睃向眼前行人,仿佛也只不过因为不能总低着头。目光里绝无半点儿乞意。
⑷我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯,向她买了几个茶蛋。活在好人边上的人,大抵内心会发生这种一时的小善良,并且总克制不了这一种自我表现的冲动。表现了,自信自己仍立足在好人边上,便获得一种自慰。
⑸老妪应找我两毛钱。我则扯着儿子转身便走,佯装没有算清小账。
⑹儿子边走边说:“爸,她少找咱们两毛钱。”
⑺我说:“知道。但是咱们不要了。大冷的天,卖一个茶蛋挣不了几个钱,怪不易的……”
⑻于是我向儿子讲,什么叫同情心,人为什么应有同情心,以及同情心是怎样一种
美德等等……
⑼两个多小时后,我和儿子从公园出来,被人叫住——竟是那个老妪。袖着手,缩
着瘦颈,身子冷得佝偻着。   
⑽“这个人。”她说,“你刚才买我的茶蛋,我还没找你钱,一转眼,你不见了……”
⑾老妪一只手从袖筒里抽出,干枯的一只老手,递给我两毛钱,皱巴巴的两毛钱……
⑿儿子仰着脸看我。
⒀我不得不接了钱。我不知自己当时对她说了句什么……
⒁而公园的守门人对我说:“人家老太太,为了你这两毛钱,站我旁边等了那么半天!”我和儿子又经过卖茶蛋的摊位时,见一老叟,守着他那煮锅。如老妪一样,低着头,摆弄煮锅‘里的蛋。偶尔发一声叫卖,嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃,也不过是任意的一睃,绝无半点乞意。比别人,生意依旧冷清……
⒂人心的尊贵,一旦近乎本能的,我们也就只有为之肃然了。我觉得我的类同施舍
的行径,于那老妪,实在是很猥琐的……
【小题1】第⑷段“我出于一时的不平,一时的体恤,一时的怜悯”,“我”为什么“不平”?为什么“体恤”和“怜悯”?
【小题2】“我”故意多给老妪两毛钱,出于什么目的?后来“我”为什么自责“猥琐”?
【小题3】第⑼段写老妪,用的是什么人物描写方法?结合全文思考,这样写的作用是什么?
【小题4】第⒁段中,对老叟的描写,在文中起什么作用?
【小题5】两位老人的行为给你以什么启发?

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