请根据下面表格提供的信息.以“My design 为题写一篇短文.词数为80左右. My Design 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

书面表达。
  请根据下面表格所提供的信息,以My Favorite Player 为题写一篇介绍网球运动员李婷的短文。短文开头已给出。
姓名 李婷
出生日期 1980年1月5日
出生地 湖北 (Hubei Province)
经历 1987年开始打网球;1996年到美国一所网球学校学习6个月;1997年进入
国家网球队(the national tennis team);2004年参加雅典奥运会(Athens
Olympic Games),与队友孙甜甜一起为中国夺得第一枚女双网球
(women's tennis doubles)金牌。
                                                                           My Favorite Player
     Li Ting is my favorite player.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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书面表达。
        最近你和父母针对。请根据下列表格中的信息提示,以“Should teenagers go out with friends on weekends?,写一篇英语短文。开头已给出,不计入总词数。
Your parents' ideas
Your ideas
1. go over lessons
1. …
2. have a good sleep
2. …
3. help parents do housework
3. …
        要求:
        1. 所写内容需包括表格中提供的父母的想法。
        2. 至少给出你的三个想法。
        3. 80词左右。
                                           Should teenagers go out with friends on weekends?
     Recently I've had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with friends on
weekends.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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假如你是《达州晚报》的小记者,星期六和同学去参加了“文明小市民”的活动。请根据下面提供的信息,把当天的活动写成日记发表在晚报上,倡导更多的同学和市民来关心环境综合治理。

集合时间、地点

上午8:30,校门口

活动地点

人民公园

发现的不良现象

(1)在去公园的路上,有人不遵守交通规则。

(2)公园里:①儿童攀爬树木,②墙上乱涂乱画,③地上垃圾较多。

(3)公共场所有人大声喧哗。

采取的措施

捡垃圾、擦墙、植树、做文明劝导

活动的意义和感受

……

要求:1.日记内答应包括以上提示的所有内容,可适当发挥。

2.书写工整,句式规范,条理清楚。

3.不得出现真实的姓名和地名。

4.日记的格式和开头已给出(不计入总词数)。词数:80词左右。

提示词语:at the school gate(在校门口)

Saturday,March l4th

I took part in the “Civilized Citizen” activity with my classmates today.

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                              

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书面表达

假如你是《达州晚报》的小记者,星期六和同学去参加了“文明小市民”的活动。请根据下面提供的信息,把当天的活动写成日记发表在晚报上,倡导更多的同学和市民来关心环境综合治理。

要求:1.日记内容应包括以上提示的所有内容,可适当发挥。

2.书写工整,句式规范,条理清楚。

3.不得出现真实的姓名和地名。

4.日记的格式和开头已给出(不计入总词数)。词数:80词左右。

提示词语:at the school gate(在校门口)

Saturday,March 14th

I took part in the“Civilized Citizen”activity with my classmates today.

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书面表达。
     假如你是《达州晚报》的小记者,星期六和同学去参加了“文明小市民”的活动。请根据下面
提供的信息,把当天的活动写成日记发表在晚报上,倡导更多的同学和市民来关心环境综合治理。
集合时间、地点 上午8:30,校门口
活动地点 人民公园
发现的不良现象 1. 在去公园的路上,有人不遵守交通规则。
2. 公园里:儿童攀爬树木, ②墙上乱涂乱画, ③地上垃圾较多。
3. 公共场所有人大声喧哗。
采取的措施 捡垃圾、擦墙、植树、做文明劝导
活动的意义和感受 ……
      要求:1. 日记内容应包括以上提示的所有内容,可适当发挥。
                2. 书写工整,句式规范,条理清楚。
                3. 不得出现真实的姓名和地名。
                4. 日记的格式和开头已给出(不计入总词数)。
      词数:80词左右。 提示词语: at the school gate (在校门口)
Saturday, March 14th
    I took part in the "Civilized Citizen" activity with my classmates today. ___________________________
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