题目列表(包括答案和解析)
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
| 时间 | 地点 | 演讲者 | 评委 | 观众 |
| 上周六上午 | 学校操场 | 每班2名选手,共20人 | 5位英语教师 | 全校同学 |
| 主题 | 主要内容 | 比赛结果 | ||
| 让我们的校园更美丽 | 1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 | 6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 | ||
春天是旅游的好季节,某外国语学校校长要求各班同学就春游一事展开讨论。讨论的主题是:学校要不要组织学生春游,校长还要求就讨论的情况用英语写一封信给他。
假定你是某班班长,组织了这次讨论,70%的同学赞成春游,而30%的同学反对春游。请你根据下列表格中的信息介绍讨论情况,并简单谈谈你自己的看法。
| 赞成 | 反对 |
| ??可以领略大自然的优美风景 | ??影响学习 |
| ??拓宽视野,增长知识 | ??增加家庭负担 |
| ??呼吸新鲜空气,有益于身体健康 | ??担心安全 |
| ??… | ??… |
注意:
信的首句和格式已为你写好。
字数:100-120左右;首句不计字数。
生词:拓宽: broaden 负担: burden
Dear Headmaster,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school organizes a spring outing for the students.
你是校报记者,最近进行了一次采访。以下是这次采访的情况:
词汇:高考the College Entrance
Examination
[写作内容]
根据以上情况写一篇采访报道,并包括如下内容:
1.采访的时间、对象和主题;
2.李教授解读内容。
[写作要求]
只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。
阅读下面的短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
Why is it that we tend to value relationships more once they've ended? Is it simply human nature to take for granted the smile of someone close,the friendship of a relative,the concern of a neighbor? In the moment,we think that these people will be around forever.
Most of us never stop to imagine all those who have a profound impact on our lives. It’s so easy to justify this casual attitude by saying we are too busy, too tired,too involved with work,too concerned about money,and the list of excuses goes on and on. So enjoying a friendship may be put off for one day, and then another. Before long, feelings have faded,and there is less incentive to get together. Almost relegated to a chore now,precious moments become something to endure.
Usually, something dramatic must happen to change this apathy and pull one out of a rut. Perhaps it’s something shocking,like a death,a divorce,sudden illness,an accident — something stunning to force taking notice.Then comes the guilt,the re-assessment of feelings,the sadness of loss.
We long to have those precious moments once again,to share and express our feelings. Instead of waiting for an excuse,why not get out of the rut,take the initiative,and spend quality time with the people you value. Let them know how really important they are.
[写作内容]
1、以约30个词概括短文的要点;
2、以约120个词就“珍惜同学或朋友之间的友谊”这个主题发表你的看法,并包括
以下要点:
(1)你成长中因为没有珍惜友谊而感到后悔的经历;
(2)造成这样经历的原因;
(3)你对成长中这次经历的看法及建议。
[写作要求]
1、作文中可以使用自己的亲身经历或虚构的故事,也可以参照阅读材料的内容,
但不得直接引用原文中的句子; 2、标题自定。
[评分标准] 概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯
第四部分:书面表达(满分25分)
假如你是中学生李华,你校同学上周末刚举行了一次英语演讲比赛,请根据下表内容,用英语写一封信给远在美国的笔友John,介绍这次活动的情况。
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时间 |
地点 |
演讲者 |
评委 |
观众 |
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上周六上午 |
学校操场 |
每班2名选手,共20人 |
5位英语教师 |
全校同学 |
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主题 |
主要内容 |
比赛结果 |
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让我们的校园更美丽 |
1.保持校园清洁,不乱丢杂物; 2.爱护花草树木,让校园充满绿色; 3.举止文明礼貌,关爱他人。 |
6名同学获奖,你班推荐的2名同学都获奖。 |
要求:1.信应包含提示主要内容,可适当增加细节;
2.词数120词左右;
3.信的开头和结尾已写好,不计入词数。
参考词汇:校园campus
Dear John,
We held a speech contest on the playground last Saturday morning.
Do you have such activities in your school?
Best wishes to you.
Yours,
Li Hua
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