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    2008年教育部修订了九年制义务教育阶段音乐课程标准.增加了有关京剧的教学内容.北京.天津等10个省市的试点工作2008年3月份启动.京剧进课堂在争议中走过一年.学校.家长.学生反映不一.有人认为.京剧进课堂激发了孩子对传统艺术的兴趣.有利于优秀民族传统文化的传承,也有人认为.每个时代有每个时代独领风骚的文化特色.此时代再现彼时代的辉煌既不客观也不现实. (1)结合上述材料.从文化传承的角度谈谈你对“京剧进课堂 的认识. (2)有人认为.争议的存在是因为矛盾具有斗争性.请简要评析这一观点. 【查看更多】

     

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