26.2模拟实验同步练习 第1课时 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,在地上划出一个正方形,用粉笔再把它分割成9个大小一样的小正方形,并分别写上1~9这九个数.现往正方形内任意掷一块石子,石子刚好落在质数处的机会是多少?
(1)先做出自己的估计;
(2)再设计一个模拟实验,写出实验方案.

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准备20张小卡片,上面分别写出1到20的数,然后将卡片放在袋里搅匀,每次从袋中抽出1张卡片,然后放回搅匀再抽,研究抽出5的倍数的机会,若用计算器模拟实验,则在
1
1
20
20
范围中产生随机数,若产生的随机数是
5,10,15,20
5,10,15,20
,则代表抽出5的倍数.

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26、质量检查员准备从一批产品中抽取10件进行检查,如果是随机抽取,为了保证每件产品被检的机会均等.
(1)请采用计算器模拟实验的方法,帮质检员抽取被检产品;
(2)如果没有计算器,你能用什么方法抽取被检产品?

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用模拟实验替代抛掷一枚硬币,下列可以作用替代物的是(  )

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用计算器做模拟实验,必须确定好
所需要的数
所需要的数
的范围.

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同步练习册答案