17．(1)成绩在50-70分的频率为：0.03*10+0.04*10=0.7

　 　(2)第三小组的频率为：0.015*10=0.15

这三个年级参赛学生的总人数(总数=频数/频率)为：15/0.15=100(人)

　 　(3)成绩在80-100分的频率为：0.01*10+0.005*10=0.15

则成绩在80-100分的人数为：100*0.15=15(人)

15．　　 y=6.5x + 17.5 　　　　　　　　　　16.　　　 6 　

13． 若a+b不是偶数,则a,b不都是偶数.　 　14．　　 　　　　　　

22．设是椭圆短轴的一个端点，为椭圆上的一个动点，分别是左，右焦点

(1)设，求离心率的取值范围；

(2)设，求；

(3)求的最大值。

21．运行下列语句:

　 输入

Do

　 Loop While

　 输出

(1)若输入,求输出的值;

(2)若输出,求输入的取值范围.　

20．一个盒子中装有5个编号依次为1、2、3、4、5的球，这5个球除号码外完全相同，有放回的连续抽取两次，每次任意地取出一个球。

(1)　　　 用列表或画树状图的方法列出所有可能结果。　　　

(2)　　　 求事件A=“取出球的号码之和不小于6”的概率。　　

(3) 设第一次取出的球号码为x,第二次取出的球号码为y,求

事件B=“点(x,y)落在直线 y = x+1 上方”的概率。

19．已知，

(1)若是的必要不充分条件，求实数的取值范围;

(2)当时，若或为真，且为假，求实数的取值范围.

18．从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛, 求:

(1)所选3人都是男生的概率; 　　(2)所选3人恰有1名女生的概率;

(3)所选3人中至少有1名女生的概率.

17．在某中学举行的物理知识竞赛中，将三个年级参赛学生的成绩在进行整理后分成5组，绘制出如图所示的频率分布直方图，图中从左到右依次为第一、第二、第三、第四、第五小组。已知第三小组的频数是15。

(1)求成绩在50-70分的频率是多少；　　　　

(2)求这三个年级参赛学生的总人数是多少；　　

(3)求成绩在80-100分的学生人数是多少；　

16． P点在椭圆上运动,点Q,R分别在圆,上运动,则最大值是______________