题目列表(包括答案和解析)
7.已知舰A在舰B的正东,距离6公里,舰C在舰B的北偏西30°,距离4公里,它们准备围找海洋动物,某时刻舰A发现动物信号,4秒后,舰B,C同时发现这种信号,A于是发射麻醉炮弹,设舰与动物都是静止的,动物信号的传播速度为1公里/1秒,求舰A炮击的方位角。
分析:求方位角应在水平面内求,所以应建立直角坐标系。
6.一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5的5张标签,随机地选取两张标签,根据下列条件求两张标签上的数字为相邻整数的概率:
(1) 标签的选取是无放回的;
(2) 标签的选取是有放回的.
5. 已知某海滨浴场的海浪高度y(米)是时间t(0≤t≤24,单位小时)的函数,记作y=f(t),下表是某日各时的浪高数据
|
t(时) |
0 |
3 |
6 |
9 |
12 |
15 |
18 |
21 |
24 |
|
y(米) |
1.5 |
1.0 |
0.5 |
1.0 |
1.49 |
1 |
0.51 |
0.99 |
1.5 |
经长期观测y=f(t)的曲线可近似地看成函数y=Acosωt+b.
(1)根据以上数据,求出函数y=Acosωt+b的最小正周期T,振幅A及函数表达式;
(2)依据规定,当海浪高度高于1米时才对冲浪爱好者开放,请依据(1)的结论,判断一天内的上午8:00至晚上20:00之间,有多少时间可供冲浪者进行运动.
4.
为了在如图所示的直河道旁建造一个面积为5000m2的矩形堆物场,需砌三面砖墙BC、CD、DE,出于安全原因,沿着河道两边需向外各砌10m长的防护砖墙AB、EF,若当BC的长为xm时,所砌砖墙的总长度为ym,且在计算时,不计砖墙的厚度,求
(1)y关于x的函数解析式y=f(x);
(2)若BC的长不得超过40m,则当BC为何值时,y有最
小值,并求出这个最小值.
3.某公司生产的A种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销售量为100万件。为了获得更好的效益,公司准备拿出一定的资金做广告。根据经验,每年投入的广告费是x(十万元)时,产品的年销售量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如下表:
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|
0 |
1 |
2 |
… |
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y |
1 |
1.5 |
1.8 |
… |
(1)求y与
之间的函数关系式;
(2)如果把利润看作是销售总额减去成本费和广告费,试写出年利润S(十万元)与广告费
(十万元)的函数关系式;
(3)如果投入的年广告费为10 ~ 30万元,问广告费在什么范围内,公司获得的年利润随广告费的增大而增大?
2.
某公司试销一种成本单价为500元/件的新产品,规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于800元/件.经试销调查,发现销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间近似于如图所示的一次函数y=kx+b的关系.
(1)根据图象,求一次函数y=kx+b的解析式;
(2)设公司获得毛利润(毛利润=销售总价-成本总价)为S元.
① 试用销售单价x表示毛利润S.
② 试问销售单价定为多少时,此公司获得最大毛利润?最大毛利润是多少?此时的销售量是多少?
1.通过研究学生的学习行为,专家发现,学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化,讲课开始时,学生的兴趣激增;中间有一段时间,学生的兴趣保持较理想的状态,随后学生的注意力开始分散,设f(t)表示学生注意力随时间t(分钟)的变化规律(f(t)越大,表明学生注意力越集中),经过实验分析得知:
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(1)讲课开始后多少分钟,学生的注意力最集中?能持续多少分钟?
(2)讲课开始后5分钟与讲课开始后25分钟比较,何时学生的注意力更集中?
(3)一道数学难题,需要讲解24分钟,并且要求学生的注意力至少达到180,那么经过适当安排,老师能否在学生达到所需的状态下讲授完这道题目?
3.中学数学中常见应用问题与数学模型
(1)优化问题.实际问题中的“优选”“控制”等问题,常需建立“不等式模型”和“线性规划”问题解决.
(2)预测问题:经济计划、市场预测这类问题通常设计成“数列模型”来解决.
(3)最(极)值问题:工农业生产、建设及实际生活中的极限问题常设计成“函数模型”,转化为求函数的最值.
(4)等量关系问题:建立“方程模型”解决?
(5)测量问题:可设计成“图形模型”利用几何知识解决.
练习题
1.解应用题的一般思路可表示如下
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