6、物体的(　　　 )或(　　　 )的(　 )，就是它们的面积。

5、用竖式计算26×21时，先算(　　　　　　 )，再算(　　　　　 )，然后把两次乘得的积(　　　　 )和(　　　　 )加起来，26×21=(　　　 )

4、镜子中看到的算式是，　　　　 原来的算式是(　　　　　　　 )

3、口算30×80的积，先算(　　　　　　 )然后在(　　　　　　 )后面(　　　　　　　 )，得数是(　　　　　　　　 )

2、物体的运动方式有两种：(　　　　　 )和(　　　　　　　　 )

1、像(　 　　)(　 　)(　 　)、、、、、、这样的数都是小数。3元零6分用小数表示写作(　　　 )，读作(　　　　　 )元。

4、一筐苹果，第一次卖出全部的一半多2个，第二次卖出剩下的一半少2个，这时还剩下28个。这筐苹果原来一共有(　 )个。[6分]

　 5、学校举行“迎新春”晚会，对教室进行布置，在四周都挂上气球，有5种气球，刚好按照图

的顺序排列了49个气球，

⑴最后一个气球是(　 )颜色；

⑵这些气球中红、绿色的共有(　 )个。　　　　　 [6分]

3、三(1)班为幼儿园的小朋友做花，共做了54朵，女生做的花的数量是男生的2倍。　　　　　　　　　 　　　[6分]

⑴男生做了(　 )朵花；

　⑵女生做了(　 )朵花。

2、有76位客人用餐，(圆桌10人一张，方桌8人一张)。

可以安排(　 　)张圆桌，( 　)张方桌；

或(　 　)张圆桌，(　　 )张方桌最合理，才不会浪费。[6分]

1、学校有一个圆形花圃周长36米，如果每隔3米放一盆，一共需要放(　 )盆花。 　　　　　　　　　　[5分]